詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年5月号
著者
藤岡　宏章
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　新しい指導要領に沿った教育活動がいよいよスタートとする。　ここ数年の間に、国語に関する様々な情報が私たちを包んだ。ＰＩＳＡ調査における「読解力」、文化審議会の「これからの時代に求められる国語力について」、文部科学省が実施している教育課程実施状況調査結果を受けた「指導上の課題」と「改善の…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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