詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年3月号
著者
岩間 正則
ジャンル
本文抜粋
一 「C読むこと」の改訂に関して 新しい学習指導要領の改訂にあたり、教育基本法等の改正、PISA調査等の結果の発表、全国学力・学習状況調査の実施等、教育をめぐる大きな動きがあった。中学校国語科の学習指導要領では、それらを受けてのものであることから、[確かな学力]の育成という基本方針は変わらないものの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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