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編集後記
書誌
解放教育
2001年10月号
著者
桂
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽表現活動は、本来人間の生のエネルギーそのものの表出に根差した行為である。例えば、子どもの遊びは、典型的な表現活動である。人間は、感受性や好奇心を原動力として、自己実現の喜びを味わい、自らが生きていることを確かめながら暮らしているのである。ところで、子どもの現実はどうか。深まる「学校化社会」の中で…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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