詳細情報
- 特集 授業スタイルの変更を求める発展的学習
- あこがれの授業スタイル
- 「はてな？」発見と追究の技能を育てる授業―有田氏の『大名行列』の授業から
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2002年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 「あこがれの授業スタイルは？」と問われてすぐに思い浮かぶのは、本誌編集長の有田氏の授業である。 筑波大附属小の有田学級の子どもたちは、獲得した基礎学力（知識・理解や技能）を駆使して、授業中はもちろん授業後も自ら学習を深化発展させている…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
