詳細情報
- 特集 教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか
- 補充・発展教材を使い分ける必要があるか
- 学習者が教材に縛られないような配慮を
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 何のための補充・発展教材か 私が高等学校時代に経験した数学の習熟度別授業は、今で言うＡＢＣ規準に依って編成されたクラスで行われた。 各クラスでは、学習者の力に応じた教材が使用され、得点力アップを目指した指導が行われた。私を含むＣクラスの学習者にとってのモチベーションは、上のクラスに昇格することで…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
