詳細情報
- 特集 教室に「活気と熱気」を創り出す１月のネタ
- わたしが見た活気ある授業―ここがすごかった
- 生き物の気持ちを知る授業
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2005年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ある小学校の特殊学級の児童が、汚れているウサギをきれいにしてあげようと考え、冷たい水の入ったバケツにウサギを入れて洗おうとしていたことがあった。そこで、「生き物の気持ちを考えることを通して正しい扱い方を身につけること」をねらいとした授業が計画された…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
