詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2009年6月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月の特集は，教材研究の仕方である。　松山氏は，教材研究の基盤として，認知・能力・情意の目標を達成する新しい学力観からとらえることだと主張されている。また，「言葉と体験」の重視から，算数の言葉での表現活動と算数的活動が生まれてくる。教材研究の方向として，①原理・原則を活用した問題解決，②子ども自ら算…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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