詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年2月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
本文抜粋
一 教科の体系性の特色を知ろう 今回は、知的好奇心の強い子を育てるには、どうするかを考えてみたい。 初等教育の体系性の代表は算数で、特に基礎段階は整然とした一つの体系によって成り立っている。学習者の立場から考えると、それは一か所、例えば分数の学習でつまずくと、その先の算数は六年生まで、ほとんど理解で…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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