詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
伴 一孝
ジャンル
本文抜粋
討論の授業を1学期から行うならば,概ね次のような構想が必要である。「4月:指名なし音読」→「5月:指名なし発表」→「6・7月:指名なし討論」。同じく,毎時間のように子どもたち全員に発言を促していくことも大切だ。討論の授業では,全員発言が物理的にも心理的にも不可能であるからこそ,討論の授業以外では全員…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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