詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
著者
松田 修一
ジャンル
本文抜粋
Q 自閉症のお子さんにおいて,行動のレパートリーを増やすには,どんなことが大切なのか?  A 次のことが大切になります。 1) 行動強化の手段として,教師(周囲)が何をすれば,子どもがほめたことがわかるのかを調査する…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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