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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
算数学力テストＢを向山実践で検証する
考え方を一目でわかるように表現させる実践
教師が自分の解を持っていないと「一目でわかる図」が評定できない
書誌
教室ツーウェイ
2007年11月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ＰＩＳＡ対応一目でわかる図 ＰＩＳＡでいう「非連続型テキスト」は、一言でいえば「ビジュアルな図解」である。 表やグラフ、写真や図の読み取りである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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