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学級見直し、立て直し (第11回)
子どもの心をつかむ日記指導 ―その②―
書誌
授業力＆学級統率力
2011年2月号
著者
古川 光弘
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 日記から子どもの「本音」を知る 学級が落ち着かず、子どもたちとの心のつながりが出来ずに悩んでいる方には、日記指導が有効であることを前号で述べた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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