詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2012年6月号
著者
阿部 梢
ジャンル
本文抜粋
全体への指示、確認、ほめるで リズムとテンポをつくり出す  たくさん運動した体育直後。 グッタリとしている子どもたちを相手にリズムとテンポのある授業をしたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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