詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2013年5月号
著者
武藤 寿彰
ジャンル
本文抜粋
一 何のためのノート指導か よりよいノート指導を考えるのなら、「何のためにノートを書かせるのか」をまずは、考えておきたい。ノートはきれいに書いているが、授業内容を理解していない生徒は、どの教室にもいるのではないか。板書したものをノートに書き写すことは、もちろん価値ある作業なのだが、何のために書いてい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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