詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年1月号
著者
藤田　伸一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　発問の果たす役割　教師は、当たり前のことだが、日々授業をする。終わると、「うまくいかなかったなぁ」「どうしたら分かってもらえるんだろう」「やりたいことが半分しかできなかったよ」などと振り返る。うまくいくのも、いかないのも教師の側の責任である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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