詳細情報
- 発問で見る「数学的な見方・考え方」を働かせる算数授業 (第5回)
- いつでも使えそうなアイデアは？
- ３年／かけ算の筆算
- 本文抜粋
- 1 授業の概要 本時は，「かけ算の筆算」の学習の第2時です。 まず，前時（20×3の答えの求め方）の復習として，「30×3」の問題を解いてもらいました。その際に，右図のように，30を「10のまとまり3つ」と考え，それが3個分であることを確認しました。この考え方が，本時の展開の中に生かされてくることに…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
