詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
本文抜粋
ポリアの『いかにして問題をとくか』(丸善)がある。向山氏も問題解決学習批判でよく取り上げている。しかし,これはポリアの主張が問題であるというのではなく,大学生に指導している授業過程を小学生に適用しようとした日本の一部研究者に鋭い批判を浴びせているのだ。けれども日本の問題解決学習は,実はポリアの指導法…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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