詳細情報
LD指導と教材
教室で取り組める感覚運動
書誌
LD&ADHD
2004年10月号
著者
岡本 香澄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1年生の11月にADHDと診断されたA児。質問の意図が理解できず的外れな答えであったり,会話が続かなかったり,単語レベルの話し方であったり,直前または前日のことを思い出せなかったりした…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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