詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年5月号
著者
木股 一朗
ジャンル
本文抜粋
一 本校の総合的な学習の概要 本校では、総合的な学習を個人追究型で実施している。生徒一人ひとりが自らの興味・関心や問題意識に応じて個人課題を設定し、一年間かけて追究してその成果を発表する、というものである。そして、その中で、各教科等で身に付けた知識や技能、見方・考え方、学び方を、今後の生活や学習の場…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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