詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年5月号
著者
上田 洋一
ジャンル
本文抜粋
一 基本方向を決定する どの方向に一歩を踏み出すかで、カリキュラムの特徴が決まる。 ときめき小学校の場合は、次のように基本の方向を定めた。  A コンピュータ利用の実践スキルを育てる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ