詳細情報
- 【小学部低学年】文字・かずの指導のポイント 発達支援と教材・教具 (第9回)
- 教材の工夫のポイント(1)
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2011年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 子どもはわからないところで席を立つ ８月は多少余裕をもって自分の実践を振り返ることができる。また，時間のかかる教材製作を進めることもできる。４月に立てた目標は達成できただろうか。もし達成できていなかったとすれば，何が原因だったのだろうか。子どもがどこでつまずいていたのかに気づくためには，ぜひ保護…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
