関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 国語教育の実践情報 (第46回)
  • 中学校／平成31（令和元）年度全国学力・学習状況調査「授業アイデア例」の公表
書誌
国語教育 2020年1月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
全100件(61～80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第14回)
  • 中学校／中央教育審議会「答申」の公表
書誌
国語教育 2017年5月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「答申」の公表及び次期学習指導要領全面実施までのスケジュール　　平成28年12月21日、中央教育審議会は、「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等に…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第13回)
  • 中学校／ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）2015年調査結果の公表
書誌
国語教育 2017年4月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　ＰＩＳＡ２０１５調査結果の公表　　平成28年12月６日、文部科学省はＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）２０１５年調査の結果を公表した。本調査は義務教育終了段階の15歳児が持っている知識や技能…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第12回)
  • 中学校／第45回全日本中学校国語教育研究協議会・鳥取大会の開催
書誌
国語教育 2017年3月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　全日本中学校国語教育研究協議会・鳥取大会の開催　　昨年11月17日・18日、第45回全日本中学校国語教育研究協議会（鳥取大会）が、とりぎん文化会館、鳥取市立国府中学校を会場に開催された。以下は、大…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第11回)
  • 中学校／全関東地区中学校国語教育研究協議会・東京大会の開催
書誌
国語教育 2017年2月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　全関東地区中学校国語教育研究協議会・東京大会の開催　　２０１６年10月20日・21日、第59回全関東地区中学校国語教育研究協議会（東京大会）が、練馬文化センター・練馬区立区民産業プラザCocone…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第10回)
  • 中学校／平成二十八年度全国学力・学習状況調査「授業のアイデア例」の公表
書誌
国語教育 2017年1月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二十八年度全国学力・学習状況調査「授業アイディア例」の公表　　国立教育政策研究所は、全国学力・学習状況調査の結果を受け、九月に「授業アイディア例」を公表した…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第9回)
  • 中学校／平成二十八年度全国学力・学習状況調査結果の公表
書誌
国語教育 2016年12月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二十八年度全国学力・学習状況調査結果の公表　　九月二十九日、文部科学省は、本年度の全国学力・学習状況調査結果を公表した。中学校国語に見られた主な特徴と指導改善のポイントを挙げる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第8回)
  • 中学校／教育委員会の取組
書誌
国語教育 2016年11月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
山梨県教育委員会作成「言語活動ハンドブック」の紹介　　平成二十八年九月九日、『次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ』が出された。二部構成になっており、第１部は学習指導要領等改訂の基本的な方…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第7回)
  • 中学校／平成二十八年度中学校国語の研究大会の紹介
書誌
国語教育 2016年10月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二十八年度中学校国語の研究大会の紹介　　中学校国語では、毎年様々な大会が行われているが、次に紹介する二大会においては、教科調査官の講話等の機会を設けていただいている。本年度は以下のとおり実施予定で…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第6回)
  • 中学校／各教科等担当指導主事連絡協議会の開催
書誌
国語教育 2016年9月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　平成二十八年度小学校及び中学校各教科等担当指導主事連絡協議会　　６月24日、都道府県・政令指定都市の各教科等担当指導主事が集まる連絡協議会が開催された（小学校は６月23日）。御存じのとおり、現在…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第5回)
  • 中学校／全国学力・学習状況調査の実施②
書誌
国語教育 2016年8月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二十八年度全国学力・学習状況調査Ｂ問題　　前号に続き、本年度の全国学力・学習状況調査からＢ問題を紹介する。Ｂ問題は、例年大問三題で構成している。本稿では二題を取り上げる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第4回)
  • 中学校／全国学力・学習状況調査の実施①
書誌
国語教育 2016年7月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　平成二十八年度全国学力・学習状況調査及び経年変化分析調査の実施　　四月十九日、文部科学省は九回目の全国学力・学習状況調査を実施した。調査問題は、主として「知識」に関する問題（Ａ問題）と、主として「…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第3回)
  • 中学校／年間の取組を教材にした授業の紹介
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　年間の取組「言葉ノート」を　使った授業　　平成二十八年二月二十日（土）、平成二十七年度横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校研究発表会（研究主題「新しい時代に必要となる資質・能力の育成への試み～…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第2回)
  • 中学校／全国学力・学習状況調査結果を踏まえた授業の紹介
書誌
国語教育 2016年5月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　全国学力・学習状況調査結果を踏　まえた授業を紹介するに当たって　　平成二十八年一月二十八日（木）、埼玉大学教育学部附属中学校にて第三学年の国語の授業（廿樂裕貴先生）を参観した。本授業を紹介するに当…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第1回)
  • 中学校／学校図書館研修講座の紹介
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
杉本　直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　第48回北海道学校図書館研修　講座の開催　　平成二十八年一月六日（水）～八日（金）、第48回北海道学校図書館研修講座が北海道立道民活動センター（かでる２・７）、札幌市立琴似中学校、北星学園大学図書…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第104回)
  • 中学校／令和６年度全国学力・学習状況調査「授業アイディア例」について
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
「授業アイディア例」について　「授業アイディア例」は，全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえて，授業の改善・充実を図る際の参考となるよう，授業のアイディアの一例を示すものとして平成二十一年度より作成…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第103回)
  • 中学校／令和６年度全国学力・学習状況調査の報告書について
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　報告書の公表について　　今回は、令和六年七月に、本年度の全国学力・学習状況調査の結果と共に公表された報告書【速報版】から、中学校国語に見られた課題等と指導改善のポイントを簡略に紹介します…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第102回)
  • 中学校／学習指導要領を踏まえた授業づくり
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
令和六年六月に，令和六年度小学校及び中学校各教科等担当指導主事連絡協議会（中学校国語）（文部科学省が主催し，各都道府県及び政令指定都市から一名の指導主事が参加する会）が開催されました。当日は，中学校学…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第101回)
  • 中学校／令和６年度全国学力・学習状況調査の解説資料について
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　解説資料について　　国立教育政策研究所のウェブページでは，令和６年度全国学力・学習状況調査の調査問題，正答例，解説資料を公開しています…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第100回)
  • 中学校／全国学力・学習状況調査の実施
書誌
国語教育 2024年7月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　全国学力・学習状況調査の実施　　令和六年四月十八日，文部科学省は全国学力・学習状況調査を実施しました。本調査は，文部科学省が学校の設置管理者等（教育委員会，学校法人等）の協力を得て行うものであり…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 国語教育の実践情報 (第99回)
  • 中学校／令和５年度教育課程実践検証協力校の取組
書誌
国語教育 2024年6月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
国立教育政策研究所では教育課程実践検証協力校事業を実施しています（詳細は，国立教育政策研究所のウェブページを参照）。今回は，本事業の協力校（中学校国語）である国立市立国立第三中学校（山口茂校長）におけ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ