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  • 編集後記
書誌
国語教育 2022年8月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
本誌2023年７月号では，「保存版　一生使える国語授業技術大全」と題した特集を企画いたしました。テーマ設定の意図を，当該号の編集後記では次のように述べておりました…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年6月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
「発問」の特集にあたり，いくつかの文献を読む中で，『国語授業　発問・言葉かけ大全』（広山隆行，明治図書，二〇二二）において次のような一文を見つけました…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年1月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
本誌の第１特集で「話すこと・聞くこと」を取り上げるのは、実に約６年振りになります（2017年7月号特集「話す・聞く・話し合う力を育てる学習過程と授業づくり」）。その号の編集後記では…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2023年10月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
ChatGPTに「どうつくる？教師のいらない国語授業」と問いかけてみました。「(1)ネット上のオンライン教材や学習プラットフォームの活用，(2)フィードバックやスキル向上のための音声認識技術の活用，(…
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2023年7月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
本誌2023年４月号ではオンラインにて鼎談をいただいたのですが，その際に非常に印象的だったのが，先生方は授業の中で実にさまざまな「授業技術」を駆使されていらっしゃるということでした。ノート指導，言葉へ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2023年4月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
2022年度のNHK大河ドラマ「鎌倉殿の13人」では，『吾妻鏡』に描かれた史実（と思われること）をこう見せてきたか！という脚本が，SNS等で大いに話題になりました。こうした盛り上がりを見るにつけ，悔や…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
マーケティング・リサーチ会社のクロス・マーケティングが実施した「読書に関する調査（２０２０）」（全国20歳〜69歳の男女を対象）では，読書（漫画・雑誌を含む）において何の媒体を使うかという問いに，「紙…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2022年10月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
授業が「うまくいかなかった…」という“逆”手ごたえは，誰しもが感じたことがあることでしょう。授業研究会などの事後検討会・雑談の場においては，「こうしたらうまくいきました！」よりも，「これがうまくいかな…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2022年5月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
授業における最もシンプルかつスタンダードなしかけである「発問・指示」。シンプルであるからこそ，平板な「発問・指示」では子供は乗ってきません。“考えてみたい”“やってみたい”と思わせる，もっと言えば，思…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2022年3月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
小学校・中学校での新しい学習指導要領の全面実施を経て，いよいよ二〇二二年度からは，高等学校においても新課程がスタートします。高校の教科書掲載作品をめぐる近況がポータルサイトのトップニュースで扱われるな…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
現行学習指導要領の検証のため、指導要領の改善事項を中心に目標や内容に照らした子どもたちの学習の実現状況について調査した「学習指導要領実施状況調査」（平成2４年度）では、思考力・判断力・表現力等の育成に…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2016年12月号
著者
『国語教育』編集部・林　知里
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国語
本文抜粋
研究会等に参加させていただくと、先生方が「論理的思考力」をとても意識して指導されている場面をよく目にします。学習用語としては子どもに示さずとも、明らかに論理的思考力の育成を念頭に授業を組み立てているな…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
『国語教育』編集部・林　知里
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国語
本文抜粋
子どもの頃、新年度の一番の楽しみといえば、新しい国語の教科書を開くことでした。教科書を受け取った日は、家に帰ってから、物語文を繰り返し読んだことを思い出します…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
大江　文武
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国語
本文抜粋
本誌のバックナンバーを見ると，文学的文章教材の指導や教材研究を取り立てて扱う特集を定期的に行ってきた一方で，説明的文章教材の指導に焦点化した企画には，ここ数年取り組めていなかったのが実情です。その背景…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
木山　麻衣子
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国語
本文抜粋
10月号が発売される９月は、国語の授業での「書くこと」の学習内容も深まっている頃かと思います。毎年特集している「書くこと」指導ですが、今年度は「書くこと指導　全解剖」として、文種別の指導法とアイデアを…
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
木山　麻衣子
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国語
本文抜粋
本誌８月号では，毎年，教材研究を特集しています。小学校の国語教科書が新しくなった今年度は，新教材の研究も必要になります。すぐに使える内容にするため，教材の構造図を併記した「図解」という形にしました。図…
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年7月号
著者
大江　文武
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国語
本文抜粋
『日経テクノロジー展望2024　世界を変える100の技術』（2023年，日経BP社刊）では，生成AIをはじめ，エネルギー関連技術や医療技術，エアタクシーやドローン配送などのモビリティー（移動）技術など…
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
木山　麻衣子
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国語
本文抜粋
2024年度は小学校の教科書が改訂され，学年によっては新しい教材との出合いが始まっていることでしょう。授業準備がこれから本格化することから，５月号では，昨年度に続き，板書を特集します…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
大江　文武
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国語
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多くの仕事がそうであるように，編集者の仕事にも，１年の中で繁忙期・閑散期のサイクルのようなものがあります。毎年，「この時期は絶対大変になるから…」と頭ではわかっているのですが，その通りに体が動くことは…
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  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年3月号
著者
木山　麻衣子
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国語
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「あそび（遊び）」は，子どもにとっても大人にとっても，聞くだけで自然とワクワクした気分になる魔法のような言葉です。年度末の３月号では，子どもも先生も楽しめて言葉の力もつく，そんなあそびをご紹介します…
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