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  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 岐阜県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
村井 俊之
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 静岡県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
内田 昌宏
ジャンル
社会
本文抜粋
「駿河路や花たちばなに茶の香り」(芭蕉)の句にあるように、茶どころ静岡では、八十八夜前に新茶を刈りとる機械の音と香ばしい臭いがただよう。最近では、二、三番茶作業の調整や低温熟成技術を背景に秋新茶も登場…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 愛知県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 滋賀県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
大前 宣徳
ジャンル
社会
本文抜粋
滋賀県の音≠ニ言えば、『ヨシ笛』が有名である。ヨシ笛の語源は、ヨシの切れ口に風が当たってピューと鳴るところから名づけられたようである。ヨシ笛の音質は、山間の渓流や小川のせせらぎ、林の竹藪の中を通り抜…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 京都府
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
水山 光春
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 大阪府
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
飯塚 博恭
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 兵庫県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
古川 光弘
ジャンル
社会
本文抜粋
私の故郷は神戸市須磨区である。幼いころ、海岸から波の音が聞こえるところに住んでいた。その時から海が大好きである。須磨の海には、たくさんの思い出が詰まっている。そのためであろうか、兵庫の音と言えば、「港…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 奈良県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
北村 善重
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 鳥取県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
安住 順一
ジャンル
社会
本文抜粋
とうふちくわの里「ちむら」でちくわ作り体験を行った。(小学生は無料) 魚のすり身をへらで竹につけ、火でまんべんなくあぶる。ちくわが焼き上がるときの香ばしい臭いは、食欲をそそる。焼きたての熱々のちくわは…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 島根県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
赤木 直行
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 岡山県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
小野 隆行
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 広島県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
社会
本文抜粋
表校の応援風景。「カシャカシャ」と打ち鳴らす音はしゃもじの音である。 しゃもじは日本三景の1つ、世界遺産にも登録された宮島の名産でもある。しゃもじの応援は、打ち鳴らすことで「敵を召し取る(飯とる)」か…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 山口県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
福山 憲市
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 徳島県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
稲井 智義
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 香川県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
旅田 敏弘
ジャンル
社会
本文抜粋
香川の音と臭い≠ニいえば、海に関係したものであろう。香川県は、瀬戸内海に面した県であり、香川県民には、少なからず海の音や臭いがしみついている。特に塩との関係が深い…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 愛媛県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
鈴木 智光
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 高知県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
白川 けいこ
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 福岡県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
社会
本文抜粋
福岡県を象徴する「音」は、「博多弁」である。「博多弁」は、武田鉄矢・タモリ等によって、全国区の方言となった。「たい」「ばい」「くさ」を文末につけると、博多弁らしくなる。「方言」を探ることによって、その…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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