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この記事に関連する記事の検索結果
  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第5回)
  • 誰でも手に入るインターネット写真で日本の生活を考えよう
書誌
社会科教育 2013年8月号
著者
矢島　舜孳
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第12回)
  • 海外修学旅行で感じたい文化の共有
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
二井　正浩
ジャンル
社会
本文抜粋
高等学校では、海外修学旅行も珍しくなくなった。図１はその行き先だ。これを見ると、行き先は東アジアや東南アジアが多い。「他のアジア」の項目にはタイ、ベトナム、カンボジアなども入るそうだ。これらの地域を訪…
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小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第11回)
  • 「プレゼン指導」の極意
書誌
社会科教育 2014年2月号
著者
戸田　浩暢
ジャンル
社会
本文抜粋
「プレゼン指導」の極意は、テーマ性を持った発表構成の指導にある。修学旅行等で、日本の近代化、戦争・平和について、また科学技術創造立国を目指す我が国の在り方を学習した際、報告会では①～⑥の順の写真提示を…
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小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第10回)
  • シミュレーションで、見えない現実を拡張しよう
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
須本　良夫
ジャンル
社会
本文抜粋
①DIGの制作　②シートを層状にして情報を読む　③ご当地バトルのカード　④スマホ画面に表示される様々な古地図…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第9回)
  • 社会科は情報活用が命
  • 私のＨＰ活用
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の指導内容は多岐にわたる。この変化の激しい世の中で社会科教師を務めるには、情報活用は命である。情報収集以外のWebサイトやブログの活用は、古くて新しい取り組みである…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第8回)
  • 社会科教育とメディア論
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
松岡　靖
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科教育におけるメディアは、教師が資料を提示したり、児童が調べ、まとめたりする手段的活用が多い。しかし、児童の生活実態を注視すれば、今日のメディアは単なる情報伝達の手段ではなく、児童の社会認識に大き…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第7回)
  • 社会科の王道なし
  • 金沢・葉とらずのりんご物語
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
泊　和寿
ジャンル
社会
本文抜粋
「社会科大好き！」って思わせたいから、彼らの興味関心をグッと引き出す。五感を活用して、全力で学べる舞台を用意する…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第6回)
  • 社会の形成に参画する力を育てる公民的分野の学習指導法
  • 新聞を活用して東日本大震災復興プランを創ろう
書誌
社会科教育 2013年9月号
著者
森　祐洋
ジャンル
社会
本文抜粋
2011年３月11日東日本大震災が発生した。テレビのニュースや新聞は連日被害の様子を報道した。この震災を通して「人間は決して一人では生きられず、多様な多くの人と関わりながら社会を創っていく存在」である…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第4回)
  • グーグルアースで今までにない資料提示「水はどこから」
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
中村　雄司
ジャンル
社会
本文抜粋
グーグルアースを活用すれば、今までにない社会科の資料を提示することができる。以下、４年「水はどこから」の水源を調べる学習である。水源をさかのぼる瞬間には、子どもたちから驚きの喚声が上がった。そして、「…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第3回)
  • 親子で下関歴史検定
書誌
社会科教育 2013年6月号
著者
奥田　嚴文
ジャンル
社会
本文抜粋
子ども問題１　乃木神社にあるこの石は何という名前が付いているでしょうか。　大人問題１　この石が出てくる日本の国歌の２番に登場する鳥の名前は何でしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第2回)
  • 不思議な石造遺跡をめぐる旅へ
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
家根内　興一
ジャンル
社会
本文抜粋
▲亀石　▲猿石　▲鬼の俎　▲鬼の雪隠　▲酒船石　▲亀形石造物　▲石舞台古墳　　写真で紹介　社会科教師の…
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小学校／中学校
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第1回)
  • 都の北　若狭の歴史をたどり文化を探ろう！
  • 若狭地域の歴史文化や文化財を集中的に紹介する取りくみ
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
芝田　寿朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「若狭小浜、ここがお勧め！」その訳は？　福井県の西南部にある若狭は、古くから日本海に開かれた港として知られ、また奈良や京の都に近く、「サバ街道」が象徴するように頻繁な都との行き来により、祭礼・習俗…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　地図帳を巻き込む！子ども熱中授業70
  • 歴史事件に連動！地図帳が大活躍するクイズ
  • 黒船来航をネタに地図帳が大活躍するクイズ
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
矢島　舜孳
ジャンル
社会
本文抜粋
予測しよう。黒船は、アメリカ合衆国（以下アメリカ）の西海岸、東海岸のどちらから出港したの？　その後どこを通って来たの？　どうしてそのように考えたの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第12回)
  • 近未来を拓くために、社会科・新学習指導要領が志向する資質・能力のモデルは『ONE PIECE』に
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
本年は新学習指導要領告示の年。「審議のまとめ」→中教審答申と改訂過程のフォローから，日本の公教育を画する改訂と評価する。と同時に，現場実践の課題が重く大きい，との思いも…
対象
小学校／中学校／高等学校
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グラビア・扉・表紙
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  • 写真で世界を読み解く！　旅する社会科授業 (第12回)
  • 授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
南畑　好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
※　画像　　Aここで生まれ　Bここで亡くなった人がいます　日本　フィリピン　何があったんだろう
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第11回)
  • 「予測困難な時代」に向かう「社会的な見方・考え方」は？
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
「予測困難な時代に，一人一人が未来の創り手となる」　『審議のまとめ』第一部「2.2030年の社会と子供たちの未来」のサブタイトル。本連載でも幾度か用いてきたフレイズだが，実はその都度違和感が。「予測困…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で世界を読み解く！　旅する社会科授業 (第11回)
  • 授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
南畑　好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
※　画像Ａ　　これ，ある博物館の展示なんだけど……。　２つの島があるね。島の名前は？　反対側からみると，それぞれ，こんな感じだよ…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第10回)
  • 「資質・能力」と「社会的見方・考え方」を結ぶ課題は？
書誌
社会科教育 2017年1月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
201６年９月30日，韓国公州大で開催された国際セミナー「東アジアの国際秩序の変動と韓半島の統一」で発表を依頼され参加した。私の課題は「日本の立場から見た東アジアの国際秩序と将来展望」。安倍首相の国連…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で世界を読み解く！　旅する社会科授業 (第10回)
  • 授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年1月号
著者
南畑　好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
写真Bのヒント　さらに，３つの階段それぞれどこにあるの？　【写真Ｄ】アユタヤ（タイ）　〈ワット・プラ・シーサンペット…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第9回)
  • 「社会的味方・考え方」の具体化への視点と方法は！
書誌
社会科教育 2016年12月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
本稿準備中の９月初旬に（案）がとれた「審議のまとめ」が公開された。早速ダウンロードして，連載８末尾の約束を守るために「社会的見方・考え方」に関する記述を読み進んだ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で世界を読み解く！　旅する社会科授業 (第9回)
  • 授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2016年12月号
著者
南畑　好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
【写真Ｃ】南京にある「侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館」　※2009年３月に撮影　（下の【写真Ｅ】①・②も【写真Ａ】【写真Ｃ】に関連する資料です…
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小学校／中学校／高等学校
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