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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第1回)
5年/消火栓の形や色の違いからくらしを見る
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第12回)
5年/全単元! 楽しい授業づくりの素
書誌
社会科教育 2015年3月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
最終回は、連載で取り上げた授業づくりのポイントを整理してみた。 〈国土の地形の特色〉 ポイント…全国の消火栓を比較…
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小学5年
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第11回)
5年/シカが森を破壊する?
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
シカの森林破壊の現状 日本の林業被害を写真と主要哺乳類による森林被害のグラフ(林野庁ホームページ)から読み取る。シカの被害がとても大きいことが分かる…
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小学5年
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第10回)
5年/割り箸を使うことはいけないの?
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
「割り箸は森林を破壊しているのか」という割り箸論争が一九七八年や一九九〇年に資源保護団体や消費者団体を中心に巻き起こった…
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小学5年
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第9回)
5年/離島の医療の質を高める情報ネットワーク
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
今月号では、離島の医療に情報ネットワークを導入し、医療の効率化と質の向上に努めている長崎県の「あじさいネット」を取り上げる…
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小学5年
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第8回)
5年/「日本の自動車の生産台数と輸出台数の変化」のグラフを読み取るポイント
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
変化が大きいところを見つけ、問いを見い出す 問いの解決ポイントを見つける @一九八五年から海外生産が増加…
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小学5年
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第7回)
5年/自動車づくりの「リデュース」とは? 技術開発で環境保護
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
自動車をつくる工業の環境に配慮した取り組みは、リサイクルやリユースが教科書に多く取り上げられている。では、3Rのもう一つ「リデュース」の取り組みには、何があるのだろうか…
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小学5年
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第6回)
5年/自動車をつくる工業 二次元表で人とロボットの役割を可視化する
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
自動車ができるまでの工程を調べるには、各自動車会社のホームページが充実している。バーチャルな工場見学が可能である。その映像から、工程ごとに効率よく作業を進める人や大型機械・ロボットのはたらきを見て学ぶ…
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第5回)
5年/食料生産と資源循環システム「菜の花エコプロジェクト」の授業化
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
今月は、地域内資源循環型のまちづくりを目指している東近江市の「菜の花エコプロジェクト」を授業化した。この授業は、夏休み以降の工業生産や環境の学習の布石となる…
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第4回)
5年/なぜ、「かつお漁」は二つあるのか?を授業する!
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
二枚の写真から問いづくり はじめに、「一本づり漁」と「まき網漁」の二枚の写真を提示する。 発問 二つの漁のちがいは何か…
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第3回)
5年/防砂林と風車、田の向きから庄内平野の米づくりの工夫や努力を考える授業
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
庄内平野を吹き荒れる二つの風 庄内平野は、全国屈指の強風地帯である。十メートル以上の風が年間約九十日近く発生する。その原因は地形にある。庄内平野は日本海と山岳地帯に挟まれるため、冬は北西の季節風が強く…
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今月の教材―楽しい授業づくりのヒント (第2回)
5年/輪中堤のはたらきを再考する授業
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
輪中堤のはたらきは終わった? 岐阜県海津市を訪ねると教科書や資料集で見る輪中のくらしの代表格ともいえる「水屋」や「上げ舟」「堀田」を市内で見ることは難しい。資料館に行かなければ分からない。それほど海津…
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私の写真館―教材化出来るアングル・発見点のフォーカス術 (第32回)
「一休さん」関連の写真から室町時代の人々の暮らしに迫る!
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
応仁の乱ですっかり荒れ果てた都をとんちで有名な「一休さん」が立て直した痕跡を写真で追究する。 @ 本屋さんで目にとまった懐かしい一休さんのDVDが教材化のはじまり。「一休納豆と腹ぺこ道中」のタイトルと…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第12回)
平和憲法で幸せな世の中を
書誌
社会科教育 2008年3月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
67 日本人のことを考え、温かく包み込むように改革しよう。これで私は人気者だ。(K.H) 68 日本人を戦争へと導いた者は追放する。国民一人ひとりが幸せになりますように。(Y.O…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第11回)
戦争で得るものと失うやさしさ
書誌
社会科教育 2008年2月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
61 朝鮮で農民戦争がおこったぞ。清におくれをとるな。まずは海上をおさえるんだ。(K.A) 62 せっかく勝ち取った遼東半島を返せだと。おのれロシアよ。今に見ておれよ。(M.A…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第10回)
失業武士の生き残りをかけた戦い
書誌
社会科教育 2008年1月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
(55)新しい世の中は、世界に目を開き、若い力で自由を勝ち取っていこう。(T.S) (56)武士も農民も平等になったんだよね。−応ね。でもせっしゃは平民でなく士族だ。(M.A…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第9回)
ペリー来航でゆれる江戸幕府
書誌
社会科教育 2007年12月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
(49)「サスケハナ号」をはじめとする2000トン級の軍艦が江戸湾から攻めるには…(T.T) (50)ペリーが来航する前にロシアやイギリスが江戸幕府ヘアプローチするものの…(K.S…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第8回)
鎖国や弾圧が幕府をパワーアップ
書誌
社会科教育 2007年11月号
著者
柳沼 孝一
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社会
本文抜粋
(43)いそがず、あわてず、おこらず、じっくりとその時を待とう。ほらホトトギスが鳴いた。(Y.F…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第7回)
乱世からヒーロー誕生
書誌
社会科教育 2007年10月号
著者
柳沼 孝一
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社会
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(37)富子!でかしたぞ。弟を後継者にしたのは早まったな。どうしよう(S.H) (38)ぜったいに我が子を将軍にしてみせるわ。宗全たのみましたよ。(Y.T…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第6回)
武士による政治がスタート
書誌
社会科教育 2007年9月号
著者
柳沼 孝一
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社会
本文抜粋
(31)背後の山から馬が下りてきたぞ!! それは鹿のまちがいでは?(K.H) (32)衣川の館にて立派な最後を遂げよう。弁慶よ今までありがとう(R.T…
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子どもと作る歴史紙芝居 (第5回)
貴族の知恵が世の中を動かす
書誌
社会科教育 2007年8月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
[5]貴族の知恵が世の中を動かす (25)天皇家と親族関係を結ぶとよいことがあるぞ。子どもが生まれたら…(K.A…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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