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  • 特集　アクティブ・ラーニング 授業ヒント＆モデル
  • 育てたい能力から考える社会科でのアクティブ・ラーニング
  • 自己理解・自己管理能力の視点から考える
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　アクティブ・ラーニング 授業ヒント＆モデル
  • コラボレートする社会科アクティブ・ラーニング授業デザインのポイント
  • 反転授業×アクティブ・ラーニング
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
郡司　直孝
ジャンル
社会
本文抜粋
１　反転授業とアクティブ・ラーニング　反転授業は、ブレンド型学習の一形態であり、これまで教室で行われていた講義を家庭で受け、これまで主に家庭で宿題として取り組まれてきた問題演習等を授業で行うという、学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　アクティブ・ラーニング 授業ヒント＆モデル
  • コラボレートする社会科アクティブ・ラーニング授業デザインのポイント
  • ＩＣＴ×アクティブ・ラーニング
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
峯　明秀
ジャンル
社会
本文抜粋
１　ＩＣＴは強力なツールである　アクティブ・ラーニングは、「能動的な学修への参加を取り入れた教授・学習法の総称（二〇一二中教審用語集）」であり、ＩＣＴはそれを可能にする強力なツールである。具体的な活用…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　アクティブ・ラーニング 授業ヒント＆モデル
  • コラボレートする社会科アクティブ・ラーニング授業デザインのポイント
  • 「学び合い」×アクティブ・ラーニング
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
柳沼　孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
１　学び合いとのコラボレート　アクティブ・ラーニングそのものが学び合いのある授業である。その中でもディスカッション、ディベートは、互いの価値観を照らし合わせ、よりよい見方や考え方を生み出す学び合いに適…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会参画授業―問題解決型の迫力ネタ55
  • 社会参画型授業でめざす公民的資質とは
  • 民主的な姿勢・態度の育成＝迫力ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
動員、建前、慣例、前提　一見、市民による民主的な社会参画に思えるが、実際はその対極にある場面を考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学年末“総まとめ”→楽しい復習クイズ100
  • 社会って面白い！　ディープな総まとめクイズ
  • これは“誰の作戦？”クイズ
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
世界中の子どもにサッカーボールを　先日、二〇一四年ＦＩＦＡワールドカップ・ブラジル大会の組み合わせ抽選が行われた。近年の大会公式球はより球体に近いものになってきたそうだが、我々のような昭和世代にとって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科の言語力―授業に効く知覚語78
  • 「これからの社会のコミュニケーション力と言語力育成の方向」を読んで　200字ツイッター
書誌
社会科教育 2012年9月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＰＩＳＡ型で学習問題づくり＝全単元一覧
  • このニュース＝ＰＩＳＡ型で学習問題をつくる
  • 他者に説明しる必然性を
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新要録・評価観点に立つ“テスト問題”開発
  • ニュー教材のねらい＝テスト問題にどう反映するか
  • “法教育・裁判員制度”からの出題テスト・実例紹介
書誌
社会科教育 2010年12月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
○時事問題から脱却したテスト問題　社会科では、既習事項や教科書に書かれていること以外について出題すると批判される。しかし、社会科ならではの出題形式である時事問題の場合はその限りではない。昨年では、臓器…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • 最近ホットな“歴史面白ウラ話”お勧めNO.1
  • “法”の視点から歴史を見直してみよう
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新要領“地域資源学習”で変わる教材開発
  • “地域資源の保護･活用”―わが県の一押しはこれだ！
  • 千葉県
書誌
社会科教育 2008年8月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
千葉県には東京ディズニーリゾート、新東京国際空港などがあるが、「◯◯狩り」を紹介したい。　具体的には、外房のいちご狩りや花摘み、内房の潮干狩りなどである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　授業開きが盛り上がる“探究型クイズ”41
  • 日本の常識と世界の常識―どうなっているの？クイズ
  • 法＝日本の常識と違う？世界のクイズ
書誌
社会科教育 2008年4月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
法は社会を映す鏡　法学者の間で、「法は社会を映す鏡」という言葉がよく使われています。社会科として読み替えると、法を見れば社会がわかる、社会が変われば法も変わる、法の変化を見れば社会の変化がわかる、とも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“歴史学習・歴史認識”の新しい授業例32
  • “歴史学習・歴史認識”をめぐる最新情報を総括する
  • 倒叙法・逆さ歴史学習と諸外国の歴史授業
書誌
社会科教育 2007年3月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
二つの中学校歴史単元　まず最初に、千葉大学附属中学校の永島稔明教諭が開発した単元「歴史再発見『信長が破壊したもの』―中世社会の終焉―」を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　憲法学習―何を教え、どう考えさせるか
  • 〈誌上シンポジュウム〉“憲法”の授業をつくる→教材解釈と発問づくり
  • 本宮実践を読んで
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
岡明　秀忠・戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
本宮氏は、新旧憲法の授業の多くが、比較表で検討し、整理する授業で、「今の憲法で良かった」式授業になりかねないと危惧する。そこで、本宮氏は、新旧憲法のより良い授業づくりの視点として、以下の三点を挙げる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　基本知識育成“社会科シラバス”最新情報
  • あの著名人の“社会科シラバス”を覗く
  • 誰に対して、何を発信するのか
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
ここで私に課されたテーマは、ＨＰレベルで公開されている「あの著名人」のシラバスを紹介することである。そこで、私が覗きたい「あの著名人」をネットで検索したが、勤務校のシラバスは発見できたものの、個人のも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年間まとめ“楽しい学習イベント”50
  • 最後の授業はこのニュー教材にトライする“面白い話材”
  • 裁判員制度にかかわる面白い話材・５分話
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
筆者の手元に二本のビデオがある。　①日本弁護士連合会『裁判員　決めるのはあなた』　②法務省『裁判員制度　もしもあなたが選ばれたら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日本の自画像－数字が語る現在・未来・過去
  • 日本の自画像―数字データが語る“現在・未来・過去”
  • 官吏登用制度から見た日本
書誌
社会科教育 2006年1月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
立身出世と官僚　卒業式の定番ソングであった「仰げば尊し」の中に「身を立て名をあげやよ励めよ」というフレーズがあった。卒業後も努力して立身・出世をめざせといっているが、その花形コースとして公務員が考えら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　社会科60年－事件簿・ウラ情報50の検証
  • ダイジェスト版―社会科60年の歩みを総括する　―これからの社会科のゆくえを考えるために―
  • 社会科関係の学会の60年を総括する
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
並立する社会科関係学会　現在、社会科関連学会は多数存在する。全国組織の学会に絞り、その設立年次順に並べると以下のようになる。（現在と名称が異なる場合は現在の名称…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第301回)
  • 千葉県の巻
書誌
社会科教育 2023年4月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
■　コロナ禍とオンライン授業　千葉県内の学校では，対面式授業が行えない中，オンライン授業およびそれに関連した研究成果の発表があった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第262回)
  • 千葉県の巻
書誌
社会科教育 2020年1月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
令和元年一一月二二日に，「変貌する未来を切り拓く社会科学習～手応えの発見につながる『深い学び』の探求～」という大会主題のもとで，同大会が行われた（原稿執筆時は予定）。千葉県教育研究会社会科教育部会では…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　今，社会科が熱い！　研究会実践レポート　第２弾
  • 日本社会科教育学会（第六七回千葉大会）
  • 現在と近未来を考える日本社会科教育学会千葉大会
書誌
社会科教育 2017年12月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
日本社会科教育学会第六七回全国研究大会が、「改めてグローバル化と社会化を考える」というテーマの下で、二〇一七年九月一六日・一七日に、千葉大学にて開催された。参加者は六〇〇名を超え、首都圏での開催である…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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