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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第11回)
  • 【地理】エピソードから深い学びへ
  • 地理と経済から九州地方を
書誌
社会科教育 2018年2月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
全100件(1〜20件)
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第12回)
  • 【歴史】飢餓と戦いの時代からの脱皮
  • 甲斐国「三分一湧水」から
書誌
社会科教育 2018年3月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１旅行で発見！―「三分一湧水」―　　「三分一湧水」をご存知だろうか？小海線甲斐小泉駅から徒歩一〇分程度のところの、八ケ岳の南麓標高１０３５メートルにある湧き水である。この水は、麓の村でコメ作りのための…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第10回)
  • 【公民】温暖化とグローバル化に翻弄される島々
書誌
社会科教育 2018年1月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１あれっ！　何をしているの？　　フォトランゲージ　下のイラストはインド洋のモルディブです。どんな場所で何をしているのか…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第9回)
  • 【歴史】沖縄戦を住民とともに歩んだ知事
書誌
社会科教育 2017年12月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 島田叡さんって？　一九〇一年兵庫県須磨の開業医の長男として誕生。東京帝国大学（東大）に入学。野球部のスター（外野）で、東京ドームにある「野球殿堂博物館」には名前が刻まれている。東大卒業後は、内務省…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第8回)
  • 【公民】自動車生産から経済地理的見方・考え方を育てる
書誌
社会科教育 2017年11月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 豊田の自動車産業　　豊田市は、元々「挙母市」で養蚕・製糸業を中心に栄えた。しかし、昭和の初めころからその需要が減り、当時の町長が町の繁栄を取り戻すために、自動車工場を誘致し、一九五九年には市名を「…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第7回)
  • 【公民】人権・平和ネタとディープラーニング
書誌
社会科教育 2017年10月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
九条の平和主義をふくめ、平等権、社会権など、人権・平和単元は、無味乾燥で興味付けが難しい。本単元を身近で楽しく、そして、ディープに考える実践事例を紹介する…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第6回)
  • 【歴史】薬と醤油から江戸時代が見える
  • モノから歴史学習
書誌
社会科教育 2017年9月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
モノから歴史を紐解く。モノを持っていくだけで教室は活気づく。だが、楽しいだけではなく、モノを通じて、時代の様相がみえてこなければ学習にはつながらない。本稿では、「薬」と「醤油」から、「主体的」で「深い…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第5回)
  • 【地理】小さな世界都市ニセコ
  • 地域再生の地理学
書誌
社会科教育 2017年8月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１はじめに　二〇一七年二月に、北海道富良野塾の演劇「走る」を鑑賞した。いろんなメッセージのある作品であるが、「文明批判」もその一つである。セリフの中に「水より石油」「足より自動車」などを選択した人類へ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第4回)
  • 【公民】価格にまつわるエトセトラ
  • 日常生活から「深い」学びへ
書誌
社会科教育 2017年7月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
ペットボトルのお茶を購入する。スーパーの七八円のお茶？　コンビニの一三〇円？　並ぶのが面倒だと、自販機の一五〇円？　自販機販売のお茶には、一〇〇円、六〇円や五〇円も……。どうして価格が異なるのか？「並…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第3回)
  • 【歴史】深読み源氏物語
  • エピソードの歴史学
書誌
社会科教育 2017年6月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１はじめに　　“超高速参勤交代”という映画をご存知だろうか？　私はみていない（笑）。想像では、「街道を走る参勤交代」のイメージである。正装し威厳をもって歩くのは領地と江戸城近辺のみで、それ以外は動きや…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第2回)
  • 【地理】リフトを使って米作り
  • したたかさの地理学
書誌
社会科教育 2017年5月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１はじめに　二〇一六年一〇月、鳥取県で地震が発生した。その影響で特産のなしが落果し約六三〇〇万円の被害がでた。しかし、鳥取県では復興プロジェクトで、「お守り」「手ぬぐい」と三点セットで「合格まちがい梨…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業ネタ (第1回)
  • 行列のできるカフェ
  • 教材発掘から授業へ
書誌
社会科教育 2017年4月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１“罵声”から“歓声”へ　　「聞いてほしかったら、もっと面白い授業をしろ！」私が新任のころ、ある生徒から浴びせられた“罵声”である。そして、若さ任せの睡眠時間を削った教材研究により、“３ない”（寝ない…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第12回)
  • 公民／少子高齢化社会への対応策(2)
  • ジグソー法を通して多面的・多角的に考察する
書誌
社会科教育 2020年3月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
対話から提言へ！　そして焦眉な課題を解決！　前号では，河合雅司『未来の年表』所収の「人口減少カレンダー」を参考に，少子化の背景や，地方自治体，企業，諸外国の少子化対策について考えさせた。本号では，ジグ…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第11回)
  • 公民／少子高齢化社会への対応策(1)
  • ジグソー法を通して多面的・多角的に考察する
書誌
社会科教育 2020年2月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　　“待ったなし”の少子高齢社会の進行にもかかわらず，「わが事」として，切実感が伝わってこない現状がある…
対象
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第10回)
  • 地理・公民／すごい！ネジ，すごい！物流
  • 東大阪市ネジ物流センターの取材から
書誌
社会科教育 2020年1月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
二〇一九年七月，卒業生であるＮさん（ＮＰＯ東大阪しんぶん記者）と，東大阪市にあるネジ物流センターへ取材にお伺いした。その取材をもとに「ネジ」と「物流」についての授業を構想した…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第9回)
  • 地理・歴史・公民／大阪環状線の出発メロディーから見える大阪の様相
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
１　はじめに　　環状線「大阪」駅の発車メロディーをご存知だろうか？　大阪に愛された，故やしきたかじんさんの「やっぱ好きやねん」である。授業は，この曲を流すことからはじめる。「大阪環状線のどこの駅のメロ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第8回)
  • 歴史／知識・情報，交通・通信が変える世界
  • 推移，比較，相互の関連から歴史を考察する
書誌
社会科教育 2019年11月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
「活版印刷」は，ルネサンス期の，そして「蒸気船」は，産業革命期の発明として教科書に登場する。しかし，その意義についての記述は，ほとんどなく，単なる「暗記知識」として扱われることが多い。しかし，歴史学習…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第7回)
  • 地理／見方・考え方を鍛える地理と経済の融合教材
  • 「メキシコ」「オランダ」「チリ」と自由貿易
書誌
社会科教育 2019年10月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
人間は自然環境から影響を受けるだけではなく，自然環境に働きかけ，それを変えていくことを学ぶ。また，運輸・通信システムが与える影響を考え，他地域や世界とのつながりによる変化を捉える。本号では，「メキシコ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第6回)
  • 公民／学ぶ楽しさと生活・政策に役立つ学びを行動経済学から考える
書誌
社会科教育 2019年9月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
１　はじめに　　私たちは不可解な行動をすることがある。ホテルのバイキングに行くと，「せっかく三〇〇〇円払ったんだから元を取らないと」と，ついつい食べ過ぎてしまう。ゲームセンターのＵＦＯキャッチャーで…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第5回)
  • 歴史／墓と鉄砲から時代を大観する
書誌
社会科教育 2019年8月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　　主体的・対話的で深い学びを実現するためには，課題（問い）を設定し，その課題の追究のための枠組みとなる多様な視点に着目させ，課題を追究したり解決したりする活動が不可欠である。また，その課…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第4回)
  • 地理／人口の増えた福岡市と減った北九州市
書誌
社会科教育 2019年7月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
１　はじめに　　新幹線でわずか二〇分の博多（福岡市）と小倉（北九州市）。二〇政令指定都市の中で，人口増加数は，福岡市が第二位，北九州市は最下位で人口減になっている。「えっ！」「なんで！」「お隣なのにな…
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小学校／中学校／高等学校
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