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  • 公民／少子高齢化社会への対応策(1)
  • ジグソー法を通して多面的・多角的に考察する
書誌
社会科教育 2020年2月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第12回)
  • 公民／少子高齢化社会への対応策(2)
  • ジグソー法を通して多面的・多角的に考察する
書誌
社会科教育 2020年3月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
対話から提言へ！　そして焦眉な課題を解決！　前号では，河合雅司『未来の年表』所収の「人口減少カレンダー」を参考に，少子化の背景や，地方自治体，企業，諸外国の少子化対策について考えさせた。本号では，ジグ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第10回)
  • 地理・公民／すごい！ネジ，すごい！物流
  • 東大阪市ネジ物流センターの取材から
書誌
社会科教育 2020年1月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
二〇一九年七月，卒業生であるＮさん（ＮＰＯ東大阪しんぶん記者）と，東大阪市にあるネジ物流センターへ取材にお伺いした。その取材をもとに「ネジ」と「物流」についての授業を構想した…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第9回)
  • 地理・歴史・公民／大阪環状線の出発メロディーから見える大阪の様相
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　　環状線「大阪」駅の発車メロディーをご存知だろうか？　大阪に愛された，故やしきたかじんさんの「やっぱ好きやねん」である。授業は，この曲を流すことからはじめる。「大阪環状線のどこの駅のメロ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第8回)
  • 歴史／知識・情報，交通・通信が変える世界
  • 推移，比較，相互の関連から歴史を考察する
書誌
社会科教育 2019年11月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
「活版印刷」は，ルネサンス期の，そして「蒸気船」は，産業革命期の発明として教科書に登場する。しかし，その意義についての記述は，ほとんどなく，単なる「暗記知識」として扱われることが多い。しかし，歴史学習…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第7回)
  • 地理／見方・考え方を鍛える地理と経済の融合教材
  • 「メキシコ」「オランダ」「チリ」と自由貿易
書誌
社会科教育 2019年10月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
人間は自然環境から影響を受けるだけではなく，自然環境に働きかけ，それを変えていくことを学ぶ。また，運輸・通信システムが与える影響を考え，他地域や世界とのつながりによる変化を捉える。本号では，「メキシコ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第6回)
  • 公民／学ぶ楽しさと生活・政策に役立つ学びを行動経済学から考える
書誌
社会科教育 2019年9月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　　私たちは不可解な行動をすることがある。ホテルのバイキングに行くと，「せっかく三〇〇〇円払ったんだから元を取らないと」と，ついつい食べ過ぎてしまう。ゲームセンターのＵＦＯキャッチャーで…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第5回)
  • 歴史／墓と鉄砲から時代を大観する
書誌
社会科教育 2019年8月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　　主体的・対話的で深い学びを実現するためには，課題（問い）を設定し，その課題の追究のための枠組みとなる多様な視点に着目させ，課題を追究したり解決したりする活動が不可欠である。また，その課…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第4回)
  • 地理／人口の増えた福岡市と減った北九州市
書誌
社会科教育 2019年7月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　　新幹線でわずか二〇分の博多（福岡市）と小倉（北九州市）。二〇政令指定都市の中で，人口増加数は，福岡市が第二位，北九州市は最下位で人口減になっている。「えっ！」「なんで！」「お隣なのにな…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第3回)
  • 公民／時事問題から「三権分立」と「主権」を「深く」学ぶ
書誌
社会科教育 2019年6月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに　　政治に関する内容の学習においては、制度についての理解で終わることなく、なぜそのような規定があるのか、その規定の基本的な考え方や意義を理解することが大切である。本号では「三権分立」の意義…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第2回)
  • 歴史／謎解き古代史
  • 邪馬台国と古墳
書誌
社会科教育 2019年5月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
謎解きの楽しさから歴史を学ぼう。　　日本古代史、最大の謎である「邪馬台国」の推定地を考える。もちろん、正答はなく、邪馬台国と関係する「地名」、『魏志倭人伝』、発掘された遺跡など考古学の成果を活用しつつ…
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える社会科授業　最新ネタ (第1回)
  • 歴史・公民＜ジグソー学習＞／なぜ都市化が進むのか？
書誌
社会科教育 2019年4月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに　　本月刊誌における連載は三年目になった。私は現在、関西の大学八校で非常勤講師をしているが、元は東大阪市の中学教員であった。終始、悪戦苦闘の日々で、生徒から「ちゃんと聞いてほしかったら、も…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第12回)
  • 【地理・歴史・公民】クイズで学ぶ在日コリアンの今
書誌
社会科教育 2019年3月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｋポップが変えたコリアタウン。　　在日コリアンの現状と課題について学ぶ。本テーマは、“思い込み”や“イデオロギー”など、価値注入型授業になりがちであるが、事実にもとづく教材から、多面的・多角的に考察す…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第11回)
  • 【公民】リアルタイムな題材から「公正」と「効率」を学ぶ！
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
「効率と公正」は，学習指導要領では「対立と合意，効率と公正などの現代社会を捉える概念的な枠組みを『視点や方法（考え方）』として用いて，社会的事象を捉え，考察，構想に向かうことが大切である」と記述されて…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第10回)
  • 【歴史】世界史を背景に日本の歴史を考える
  • 古代の鉄と大航海時代の銀から
書誌
社会科教育 2019年1月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
我が国の歴史の大きな流れを，世界の歴史を背景に，各時代の特色を踏まえて理解する。本号では，「鉄」を題材に，三から五世紀の東アジアの情勢より，日本の交易の在り方を考察する。また，日本が，大航海時代に巻き…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第9回)
  • 【地理】“日本酒”を深く学ぶ
書誌
社会科教育 2018年12月号
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河原　和之
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社会
本文抜粋
日本の酒造生産量は，兵庫県がもっとも多く，西宮市に集中している。その理由を「水」「原料」「輸送」「杜氏」等から多面的に考える。また，江戸時代から酒造業が盛んになり，全国各地に地酒がある歴史的背景にも言…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第8回)
  • 【公民】プラザ合意とバブル
書誌
社会科教育 2018年11月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
「プラザ合意」は，一九八五年，ニューヨークのプラザホテルで行われた会議である。たかが会議ではなく，この会議での合意が，その後の日本経済の“失われた20年（30年）”にとんでもない影響を与えた。本稿では…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第7回)
  • 【歴史】かな文字と活版印刷から歴史的見方・考え方を鍛える
書誌
社会科教育 2018年10月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
新学習指導要領では，「社会的事象を，時期，推移などに着目して捉え，類似や差異などを明確にし，事象同士を因果関係などで関連付けること」とし，考察，構想する際の「視点や方法」として整理している。本稿では…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第6回)
  • 【地理】産油国の多角化政策
書誌
社会科教育 2018年9月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
石油をはじめとする「資源・エネルギー問題」は，国際社会において，人類全体で取り組まなければならない「持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）」に示された課題の一つである。産油国は，この課題に対してどのような取り…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第5回)
  • 【公民】日常の話題から“経済概念”を
書誌
社会科教育 2018年8月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
新学習指導要領「私たちと経済」では、「対立と合意、効率と公正、分業と交換、希少性などに着目して、課題を追究したり解決したりする活動を通して……」と“経済概念”についての記述がある。本稿では、「行動経済…
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  • 100万人が受けたい！　大人もハマる社会科授業最新ネタ (第4回)
  • 【歴史】うそっ！ホント！ネタから戊辰戦争
  • 明治維新150年
書誌
社会科教育 2018年7月号
著者
河原　和之
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社会
本文抜粋
二〇一八年は「明治維新一五〇年」である。しかし、「戊辰戦争一五〇年」という考えもある。また、歴史家の磯田道史氏は「江戸一五〇回忌」という。本稿では、薩長史観、敗者の史観など、さまざまな捉え方がある明治…
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