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  • 国語デジタル教科書への対応
  • クラウドによる情報共有がディスレクシアの子を変えた
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
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  • 国語デジタル教科書への対応
  • クラウドによるデジタル教科書(テキスト)の配信システム
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
iPadによるデジタル教科書あるいはテキスト配信はクラウド系アプリ「Dropbox」の活用が有効である。無料なのに保存できる容量は2GBもある。この「Dropbox」は他のアプリと強力に連携している…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語デジタル教科書への対応
  • クラウドの導入を可能にした情報端末が授業を変える
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
久保宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
1.パソコンに代わる情報端末の登場 2010年8月27日。教室にiPadを導入した。12月20日現在でその数11台。教師用2台と子ども用9台である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語デジタル教科書への対応
  • TOSSランドの優れたコンテンツをiPad用に移植する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「TOSSランド」が1億アクセスを突破した。(http://www.tos-land.net/…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語デジタル教科書への対応
  • すべての教員に求められる基本的な資質能力
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
iPad等を活用した実践を紹介する予定だったが,少し脱線する。 デジタル教材を活用した授業は,本当に現場で必要なのか?得意な先生だけがやればいいんじゃないか?という意見をよく耳にする…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語デジタル教科書への対応
  • 基本原理は「子どもが持つ」「子どもが使う」ということだ
書誌
向山型国語教え方教室 2011年6月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
デジタル教科書の活用法は大きく二つある。  第一に,教師がデジタル教科書を使う。 第二に,子どもがデジタル教科書を使う…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
  • 子どもが激変する向山実践の威力
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型で国語の授業を行うと,教師自身が何度も「腹の底からの実感」を味わう。特に大きい実感だったのは…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • グラビア
  • 8月開催の向国教え方教室夏の陣 第60回向山型国語教え方教室IN東京
  • 毎時間、基本的に同じようなパターンで流していく授業〜教科書教材:説明文の場合〜
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
■8月2日(土)東京ビッグサイト ■8月に開催された向山型国語教え方教室には日本全国各地から550名を超える教師が参加した。猛暑の中、会場も外の暑さに負けないくらい意気込みあふれる参加者で会場は満員状…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • グラビア
  • 大好評!! 第59回向山型国語教え方教室IN東京
  • 「安定した1時間の授業の流れをどう作るか」
書誌
向山型国語教え方教室 2014年8月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
■4月5日(土)両国KFCホールアネックス  ■4月に開催された向山型国語教え方教室では、「安定した1時間の授業の流れをどう作るか」というテーマで行われた。年度初めという忙しい時期にもかかわらず、全国…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 初心者歓迎 第58回向山型国語教え方教室IN名古屋
  • 大好評!「1時間の授業をどのように組み立てるか」
書誌
向山型国語教え方教室 2014年2月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
■10月12日(土)愛鉄連厚生年金基金会館 ■10月に開催された向山型国語教え方教室は、「1時間の授業をどのように組み立てるか」というテーマで行われた。「明日の授業にすぐ生かすことができる!」と大好評…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 満員御礼! 第56回向山型国語教え方教室IN東京
  • 4月開催向国教え方教室初の300名超え! 「新学期・1年間の仕組み作り」の内容で新年度を迎え撃つ豪華なセミナー
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
4月開催向国教え方教室初の300名超え! 「新学期・1年間の仕組み作り」の内容で新年度を迎え撃つ豪華なセミナー…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 満員御礼!第55回向山型国語教え方教室IN大阪
  • 「あの論文審査と日本初読解力向上スキルがメイン、発達障害の子役がいるクラスでの模擬授業豪華3本、一挙公開」
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
久保 宏行
ジャンル
国語
本文抜粋
■椿原正和氏による「東大合格日本一駿台の国語主任の授業」から始まった講座。模擬授業形式で次々と向山型国語の奥深さが明確になっていった。ここだけでしか手に入らない資料の数々に参加者も大満足…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 私のクラスでウケた保護者参観授業 (第19回)
  • パーツで組み立てたので、子どもたちも保護者も授業に熱中した
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
上木 信弘
ジャンル
国語
本文抜粋
家庭訪問の時に、保護者から言われた。 「先生の授業が保護者の間で評判になっています。子どもたちは集中していました。『漢字の勉強が大変楽しかった』と言っていました。私たちも集中してしまいました…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 巻頭コラム
  • 国語の授業は、紙芝居やペープサートを作るのではなく、文章の読み方、書き方こそ教えるべきである
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
向山 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
私が分析批評の教材を最初に入れたのは、三十年前「進研ゼミ」の「チャレンジ」の中だった。私は小学校講座の全体を設計するチームの責任者だった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 巻頭論文
  • 向山氏の国語実践群をトレースすることで見えてくるものがある。原実践を忠実に学び、別の教材で応用してみることが効果的である
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一 向山氏のトレース 私の国語の授業のほとんどは、向山洋一氏の実践と、TOSSで学んだ実践を模倣することで成り立っていた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ちょこっと分析批評―“このパーツ”で国語をカジュアル化 (第7回)
  • 三十年前の詩の授業に対する向山氏の代案
  • 「春」坂本遼 その2
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
前号で示した「春」の詩の授業プランを書いたのは大森修氏である。 大森氏の発問は具体的であり、答えが確定でき、意見が分かれ、討論になる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 伴一孝の授業道場―土足でハートに侵入の実況放送 (第7回)
  • 我々が掲げる旗は、崇高で、千年紀を貫く。人としての生き様
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
末光 秀昭
ジャンル
国語
本文抜粋
熱海戦場 二〇一四年の熱海合宿は超ハードであった。毎回ハードではあるが、熱海はちょっと違う。それは朝まで続くブレストがあるからだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教室熱狂―「学級通信=アチャラの授業」再現スポット (第7回)
  • 学級通信「アチャラ」追試ポイントF
  • 分析批評の授業C主題
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一 主題 文学教材の学習は「主題」を明らかにすることが最終ゴールである。 主題を全体で一つにまとめる必要はない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型国語に挑戦/論文審査 (第83回)
  • 更につっこんだ授業の創造を!
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
向山 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
五十音図、いろはうたは、日本の貴重な文化財である。もっともっと授業の幅が広げられる可能性がある
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • “学び合い実践のキケン部分”を予測する (第7回)
  • 「学び合い」の授業は45分で終わらない
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
根本 直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「学び合い」という用語の氾濫 やたらと「学び合い」という用語が氾濫するようになった。例えば、町の公開授業の指導案にもあった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 国語で発達障がい児の指導―最前線 (第7回)
  • 読み書きの困難性に対応する
  • 的確なアセスメントを行い対応する
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
一 学習モデルを知る 発達障がいを持つ子どもも、そうでない子どももすべての学習は「脳」で処理される…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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