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特集 これでOK! つまずき頻発問題の指導アイデア集 数式・関数編
2年
(12)「道のり・速さ・時間」の文章題(連立方程式)
書誌
数学教育 2017年6月号
著者
上宗 和秀
ジャンル
算数・数学
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特集 アクティブ・ラーニングでスタート! 全単元の導入アイデアSPECIAL
2年
式の計算
タイルを貼って素敵な花だんづくり〜必要なタイルの枚数を考えよう
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
仁田 勇介
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題 次の図のように,1枚の星がかかれたタイルの周りに必ず8枚の「青いタイル」があるようにして,花だんにタイルを貼ることになりました。「星マークのついたタイル」を何枚か使うときに必要な「青いタイル」の…
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中学2年
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特集 アクティブ・ラーニングでスタート! 全単元の導入アイデアSPECIAL
2年
連立方程式
3回ゲームに挑戦してさっさ立ての問題を解決しよう!
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
松尾 賢宏
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題 20個の磁石を,AかBに分けていきます。Aには2個ずつ,Bには1個ずつ分けます。それぞれに何回ずつ分けていけばよいでしょうか…
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中学2年
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特集 アクティブ・ラーニングでスタート! 全単元の導入アイデアSPECIAL
2年
1次関数
お風呂のお湯の量はどのくらい?
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
大塚 みずほ
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題 少し前からお風呂(浴槽)にお湯を入れていて,今からあと何分くらいでお湯がたまるか知りたいと考えています…
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中学2年
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特集 アクティブ・ラーニングでスタート! 全単元の導入アイデアSPECIAL
2年
平行と合同
日本の伝統模様の中から特徴を見つけよう!
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
堀 孝浩
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題 日本では,小箱や手ぬぐいなどに伝統模様が使われています。 伝統模様の中からいろいろな特徴を見つけ,調べてみましょう…
対象
中学2年
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特集 アクティブ・ラーニングでスタート! 全単元の導入アイデアSPECIAL
2年
三角形と四角形
2本のテープを重ねてひし形をつくれるかな?
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
中島 秀忠
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題 幅の異なる2本のテープを重ねて「ひし形」をつくりたい。 重ねた様子を想像してノートにかいてみよう。また,実際にテープを重ねてつくってみよう…
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中学2年
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特集
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特集 アクティブ・ラーニングでスタート! 全単元の導入アイデアSPECIAL
2年
データの分布(箱ひげ図や四分位範囲)
「ボックスチャート」〜箱ひげ図って何に使えるの?
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
三井田 裕樹
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題 皆さん,「箱ひげ図」っていう統計グラフをご存知ですか? 次のような図を「箱ひげ図」って言います…
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中学2年
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
式の計算
「水銀汚染防止法」摂氏と華氏の関係は?
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
小岩 大
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
温度の単位は,日本では摂氏(℃)を使いますが,アメリカやイギリスでは華氏(?)を使います。水銀汚染防止法により,水銀体温計の製造・輸出入が禁止になりますが,アメリカなどでは,その体温計も華氏表示です…
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
式の計算
「マラソンコース」スタート地点の違いはどのように決められる?
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
齋藤 忠之
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
東京オリンピック開催も間近となってきました。各競技とも数学授業のネタに事欠きませんので,多くの先生方も関連した実践に取り組んでいることと思います。例えば,陸上競技においてはトラック競技のレーンごとのス…
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中学2年
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
一次関数
「仮想通貨市場」Yよそくできる Mみらいを Gグラフから!
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
浅賀 亮史
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
仮想通貨とは管理者不在で日々価値に変動がある通貨で,日本円のように国の中央銀行が発行しその価値が変動しない法定通貨とは異なるものです。価値は変動するので,仮想通貨を購入すると利益と同時にリスクも生じま…
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中学2年
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
一次関数
「5G時代の携帯電話問題」携帯番号が足りない?
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
鳥飼 隆正
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
我が国が目指す新しい社会“Society5.0”を支える技術の1つとして,高速大容量・低遅延・同時多数接続を可能にする次世代高速モバイル通信「5G(第5世代移動通信システム)」の提供がいよいよ始まりま…
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
一次関数
「新駅」新駅ができるとダイヤグラムはどうなるの?
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
北島 茂樹
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
2020年3月14日のJR東日本のダイヤ改正に合わせ,山手線及び京浜東北線の高輪ゲートウェイ駅が暫定開業しました。山手線の新駅としては1971年の西日暮里駅以来,京浜東北線の新駅としては2000年のさ…
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中学2年
種別
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
一次関数
「スギ花粉の飛散数予測」今年のスギ花粉の飛散数を予測しよう!
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
日向 昭子
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
毎年春が近付くと,「今年のスギ花粉の飛散数は昨年の2倍ほどになるので,花粉症の人は早めの対策を」というような情報を得ることができます。これから起こる未来のことをなぜ予測できるのかということに疑問をもた…
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中学2年
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
データの分布
「猛暑」マラソン開催地の変更は必要だった?
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
須江 直喜
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
オリンピックイヤーを迎えています。陸上競技のマラソンでは,開催地の変更や厚底シューズ使用の是非を巡る報道があり,大きな話題となりました。今回は,開催地の変更をネタに,教材化をしてみることにします…
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中学2年
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特集 東京オリンピックから5Gまで 最強の数学授業ネタ2020
2年
不確定な事象の起こりやすさ
「空き家問題」社会問題を解決する数学の力
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
李 聖林
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
何らかの規則をもとにつくられたとても複雑な図があって,その図がどうやってつくられたのかを解く問題があるとしましょう。ただし,皆さんに与えられたヒントはその図に使われるいくつかのピースだけです。そのピー…
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特集 生徒の興味・関心がグンと高まる! 全単元の「おもしろ数学小話」スペシャル
2年
(1)式の計算(倍数の判定法/未知数以外での文字の利用)
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
小澤 嘉康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で 数学では,なぜ成り立つのかを知らなくても,実際に使いこなすことに重点がおかれる「道具」となる性質が少なくありません。その中には,実は簡単に証明できるものもあり,「倍数の判定法」もその1つ…
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中学2年
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2年
(2)連立方程式(鶴亀算の歴史/さっさ立て)
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
石田 唯之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で 生徒たちが最初に接する連立方程式の問題は,いわゆる「鶴亀算」ではないでしょうか。小学生の知識でも解くことができるので,昔から和算などでも扱われてきました。ここではこの鶴亀算の歴史について…
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2年
(3)1次関数(10%の傾き/気候の区分)
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
山崎 浩二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で 道路で右のような標識を見たことがある人もいるでしょう。これは「上り急勾配あり」を意味する警戒標識で,この先は勾配10%の上り坂になるという意味です。これはどの程度の勾配なのでしょうか。こ…
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2年
(4)平行と合同(正5/2角形って,何?/なぜ証明しないといけないの?)
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
中島 秀忠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で 多角形の内角と外角の学習後に,発展的事項として話します。正n角形のnを正の分数にしても対応する図形があり,その図形は植物の葉のつき方と関係があります。数学の世界の広がりに驚くことでしょう…
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2年
(5)三角形と四角形(アルキメデスに挑戦/三角形の内角の和はホントに180°?)
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
荒木 昇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で 多角形の内角の和について学習した後で,平面の敷きつめについて考えさせる題材です。まず話を聞かせてイメージの中で想像力を働かせて,その後実際に基本図形を使って操作活動を取り入れながら,グル…
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特集 生徒の興味・関心がグンと高まる! 全単元の「おもしろ数学小話」スペシャル
2年
(6)確率(勝ち続けるのは難しい/打率の高い人は何本ヒットを打てる?)
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
三井田 裕樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で 確率を捉える場面は,身近に多くあります。問題を解くという目的で学習していると,本質的な概念が身に付きにくいと感じる場面で,確率の計算を自然に考えることを気付かせる話です…
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