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  • 特集　道徳授業の成功と失敗―その差をひもとくヒント
  • 道徳授業の成功×道徳授業の失敗―その差をひもとくヒント
  • 【終末】成功する道徳授業は子どもがまとめ，失敗する道徳授業は教師がまとめる
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
中橋　和昭
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
全100件(81〜100件)
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 教材提示で使えるアイテム
  • 大型絵本／パワーポイント／挿絵／Apple TV
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
大型絵本の活用　　大型絵本は，地域の図書館で借りることができ，今回の教材以外にも大型絵本になっている教材がいくつかあります。確認した中では，「花さき山」「給食番長」「にじいろのさかな」などがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 板書で使えるアイテム
  • 吹き出し黒板／ネームプレート／マグネット付きホワイトボード／拡大心情円盤
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
清水　俊輔
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
特別の教科　道徳では，ねらいとする道徳的価値に迫るために，児童それぞれが自分事として教材に向き合おうとする気持ちが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 話し合いで使えるアイテム
  • インタビューマイク／なりきり名札／ハート図・心情円盤／一人一枚ミニミニホワイトボード
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
田代　めぐみ
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「聴き手」の共感・受容　　「考え，議論する道徳」の中心は，他者との「対話」である。その対話を活性化させるための基盤となるのが，支持的風土のある学級づくり，次に，対話のためのシステムや仕掛けが必要となる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 表現活動で使えるアイテム
  • お面／心の色カード／ネームカード／ホワイトボード
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
税田　雄二
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
動作的表現活動で使える「お面」　　コロナ禍となり，働き方改革と併せて，「教材研究の効率化」が必要不可欠となってきました。さらに，ＧＩＧＡスクール構想によるタブレットを活用した授業づくりが本格的に始まり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 書く活動で使えるアイテム
  • 吹き出しシート／アドバイスカード／心情メーカー／発表準備シール
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
心情理解のために　　登場人物の気持ちを考えて記述する活動のとき，どうしても鉛筆が止まってしまう子もいますよね。そのようなとき，このシートを差し出しましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 終末で使えるアイテム
  • 「ありがとう」カード／レコグナイズ・カード
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
生稲　勇
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
思いやり・感謝のまとめとして　　授業の終末では，教材についての感想や意見をまとめるだけではなく，学びを自分の生活の中に引き寄せ，身近な課題として考えることにつなげたいと思います。そのために使うアイテム…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 論説／ＧＩＧＡスクールと道徳科
  • 多様な考えと出会える道徳授業のために
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ＧＩＧＡスクールで何が変わるか　政府の「ＧＩＧＡスクール構想」が前倒しで進められ，二〇二一年度には全国ほとんどの小中学校等で，１人１台の端末と高速インターネット回線が整備され，活用され始めている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ
  • ＩＣＴのメリットとデメリットを見極める
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
中野　啓明
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　―なぜ，いま１人１台の端末なのか―　　ＧＩＧＡスクール構想が本格化し，全国の小中学生に，１人１台のコンピュータやタブレット端末があるという時代が始まりました。ＧＩＧＡスクールのＧＩＧＡとは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 担当者＆実践者に聞く！　授業支援システムの使いこなし方
  • ［スクールタクト］知る。深める。みんなで学ぶ。―ブラウザでカンタン協働学習―
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
株式会社コードタクト
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
スクールタクトとは　スクールタクトは機種を問わずにＩＣＴを活用した授業ができる授業支援クラウドです。ＧＩＧＡスクール構想や学習指導要領など最新の教育トレンドを考慮した様々な機能で，先生が教えやすく児童…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 担当者＆実践者に聞く！　授業支援システムの使いこなし方
  • ［MetaMoJi ClassRoom］児童生徒の思考力・表現力を育む，リアルタイム授業支援アプリ
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
武田　亜矢子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
リアルタイム授業支援アプリ　MetaMoJi　ClassRoomの概要　「MetaMoJi　ClassRoom」は，先生が児童生徒の学習状況をリアルタイムに把握できる授業支援アプリです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 担当者＆実践者に聞く！　授業支援システムの使いこなし方
  • ［ミライシード］ミライシードで今まで事前に行ってきたことがその場でできる！
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
ミライシードのここがすごい！　「ミライシード」とはベネッセコーポレーションが出している，ＧＩＧＡスクール構想での１人１台環境に適したクラウド型オールインワンソフトです。ミライシードを活用することにより…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 担当者＆実践者に聞く！　授業支援システムの使いこなし方
  • ［ロイロノート・スクール］主体的に学び合うロイロノート・スクール
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
西尾　環
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
主体的・対話的で深い学びの実現　ロイロノート・スクール（以降，ロイロノート）は，オンライン上で学べる双方向型授業支援システムです。これを使うことで，児童が，主体的・協働的に学び合うことが可能になるでし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×導入
  • 全員参加で議論するための土台をつくる
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　改めて全員参加を意識する　「ハイ！ハイ！」と挙手する元気な声で一見，授業は活発に見える。しかし，実際はごく少数の子だけが活躍し，クラスの多くの子は「任せきり」ということがある。全員に発言する機会を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×導入
  • 児童一人ひとりの思いと学級全体の実態を把握する取り組み
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
江川　剛志
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　渋谷区のＩＣＴ　東京都渋谷区では平成二十九年の秋より，区立の全小中学校の全教員，全児童生徒に１人１台のタブレット端末が配付された。昨年度よりOffice365を含むMicrosoftのツールを使い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×教材提示
  • ＩＣＴを活用した教材提示の様々な工夫
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　１人１台端末を使えば　何ができる？　道徳科の授業において，１人１台端末を使った教材提示というと，真っ先に浮かぶのが次の三つの方法ではないでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×教材提示
  • 人物相関図を段階的に表示する
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
藤原　友和
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「読み物教材」で考える　教科化された「道徳」では，読み物，映像ソフト，映像メディア，実話，写真，劇，漫画，紙芝居など，様々な教材を活用することが求められています（※１…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×話し合い
  • 授業を変える大チャンス到来！　ＩＣＴ活用で，全員の意見を生かす話し合い！
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
杉本　遼
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　ＧＩＧＡスクール構想によって，１人１台ＩＣＴ機器を持ち，活用して学習する時代が，すぐそこまできています。「どのように管理させるか」「ルールはどうするか」など，悩みは尽きません。しかし私は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×話し合い
  • あなたはどっち？　思考の可視化で議論を活性化
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
清水　匠
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　道徳科におけるＩＣＴの強み　「考え，議論する道徳」への転換が求められている。議論の成立には，(1)自分の考えをもつこと，(2)それを仲間と共有すること，(3)相違点を明確にしてよりよい考えを話し合…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×話し合い
  • 道徳科授業におけるＩＣＴ機器の効果的活用についての考察
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
村田　裕子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　熊本市においてもすべての小中学校の児童・生徒，教師一人ひとりへのＩＣＴ機器（タブレット端末）配布がほぼ完了したところである。コロナ禍に翻弄される学校現場で，配布されたＩＣＴ機器をどう効果…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＧＩＧＡスクールに対応した道徳ＩＣＴ活用術
  • 様々な機能を生かす！　道徳授業のＩＣＴ活用術
  • ＩＣＴ×話し合い
  • ＩＣＴ機器の特性を生かした話し合い活動の工夫
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
川野　光司
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　本市では，GoogleのChromebookが１人１台配備された。ＩＣＴを効果的に活用するためには，その特性を理解した上で，何を目的としてその機器を利用するのかを考えることが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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