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新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 (第6回)
「どう教えるか」だけでなく「何を育むか」への関心を
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳/教育学一般
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after道徳バブルの道徳教育学 (第1回)
「道徳教育論」から「道徳教育学」へ
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
貝塚 茂樹
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
After道徳バブルで見えたもの 道徳科の設置論議が大きく動き出したのは,二〇一三(平成二十五)年二月の教育再生実行会議の提言であった。「道徳の教材を抜本的に充実するとともに,道徳の特性を踏まえた新た…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第12回)
「特別の教科 道徳」が先導して学校を真の人間教育の場にする
「特別の教科 道徳」の設置をよかったと思う教員が8割
書誌
道徳教育 2021年3月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
連載も最終回になります。今回は,2020年3月に行った調査においてお尋ねした「『特別の教科 道徳』になったことについてどう思いますか」に対する回答と,その理由(自由記述)について紹介します。なお,回答…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第11回)
道徳教育が変わる,道徳の授業が変わる(3)
教科書の有効活用で使用効果を上げる
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,2020年3月に行った調査の結果を紹介します。道徳の授業で大きく変わったのは,教科書を使用するようになったことが挙げられます。教科書は,「使用義務」が課されます(学校教育法 第34条)。教科書…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第10回)
道徳教育が変わる,道徳の授業が変わる(2)
多様な授業が行われており,日常生活や学級経営との関連も重視されている
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
「特別の教科 道徳」の設置によって道徳の授業がどう変わってきているかを,もう少し詳しく見ていきます。今回は,求められている道徳の授業に関していくつかの項目を挙げ,「次のような道徳の授業をどの程度行って…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第9回)
道徳教育が変わる,道徳の授業が変わる(1)
8割以上の学校で変化を実感し,ほとんどの学校で授業改善に取り組んでいる
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回からは,「特別の教科 道徳」の設置によって道徳の授業がどう変わってきているかを見ていきます
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小学校/中学校
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第8回)
道徳教育が変わる,年間指導計画が変わる(2)
ほとんどの学校で全校体制で取り組まれており効果を実感
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,前回に引き続き「特別の教科 道徳」の年間指導計画がどのように変わってきているかを取り上げます。特に,新しく提案されていることについての対応と,それらの効果についての評価を中心に見ていきます…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第7回)
道徳教育が変わる,年間指導計画が変わる(1)
教科書に依拠しつつも,学校独自の年間指導計画が工夫されている
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,「特別の教科 道徳」の年間指導計画がどのように変わってきているかを取り上げます。調査年度が,2017年度と2018年度ですので,小学校は,全面実施される前と後を比較することができます。そのこと…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第6回)
道徳教育が変わる,全体計画が変わる(2)
重点目標の指導の充実と家庭や地域に開かれた道徳教育
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
押谷 由夫
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道徳/教育学一般
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今回は,8月号に引き続き,道徳教育の全体計画の変化を取り上げます。前回は,全体計画が達成度を考慮して作成されていることや,これからの学校課題に対しても対応できる全体計画が作成されるようになってきている…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第5回)
道徳教育が変わる,全体計画が変わる
学校改革の先導役を果たす
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回からは,学校の道徳教育の取り組みがどのように変わってきているかを見ていきます。まず,道徳教育の全体計画から取り上げます…
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小学校/中学校
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第4回)
道徳教育が変わる,先生が変わる(2)
道徳授業を積み重ねることの効果を9割以上の指導的教師が認めている
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,道徳教育に対する先生方の意識について見ていきます。アンケートの方法は,回答していただいている先生(道徳教育推進教師59・6%,副校長(教頭)18・8%,校長10・4%,教務主任・研究主任8・5…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第3回)
道徳教育が変わる,先生が変わる(1)
「先生方が道徳の授業に熱心」と答えた学校が七割以上
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,道徳教育に対する先生方の姿勢について見ていきます。アンケートの方法は,回答していただいている先生(道徳教育推進教師59・6%,副校長(教頭)18・8%,校長10・4%,教務主任研究主任8・5%…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第2回)
道徳教育が変わる,学校が変わる(2)
九割以上の学校で道徳教育を重視
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,道徳教育に対する学校の姿勢について見ていきたいと思います。主に次の三つの設問の結果から見ていきます。一つは,「貴校では,学校経営において道徳教育が重視されていますか」という設問。二つは,「現在…
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第1回)
道徳教育が変わる,学校が変わる(1)
全国調査で実態と課題を確認しよう
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
文部科学省では,教育課程の全面的改訂に先駆けて,道徳教育の抜本的改善・充実に取り組んでいます。その中核に「特別の教科 道徳」の設置があります。「特別の教科 道徳」が,昨年度から小学校,中学校において全…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第36回)
すべての声に耳を澄まそう
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
犬の鳴き声はワンワン,猫の鳴き声ニャーニャー。では,両生類や爬虫類の鳴き声はどうでしょうか? 2022年,チューリッヒ大学の研究チームによっていくつかのカメやムカシトカゲ,アシナシイモリ,ハイギョとい…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第35回)
ミーアキャットは教えている
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ミーアキャットはオランダ語で「湖の猫」という意味ですが,実際には,荒地やサバンナに生息するマングースに近い仲間です。多いと30頭程度の群れで生活をしています…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第34回)
オオミズナギドリの不思議な力
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
オオミズナギドリという渡り鳥がいる。オオミズナギドリは春から秋にかけて日本で繁殖し,寒くなると,飛び立ってインドネシアやスリランカなど東南アジアの国やオーストラリア近海で冬を越す。親鳥の多くは雛が成長…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第33回)
ウロコフネタマガイの適応力
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
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ウロコフネタマガイは2001年にインド洋深海で発見された巻き貝です。 マグマによって温められた,350度以上の熱水が海底から噴き出す熱水噴出孔の近くに住んでいます。熱水には多くの生き物にとって有害な硫…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第32回)
獲物は逃がさないトンボ
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
篠原 かをり
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道徳/教育学一般
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自然界で最も素晴らしいハンターはどの動物だろうか? 陸上ではライオンやトラ,海ではシャチやホホジロザメ,空からはハヤブサといった名前が上がるだろう。いずれも優れた狩りの腕を持つ生き物ばかりだが,名前の…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第31回)
アラビアヤブチメドリは誇示する
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
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アラビアヤブチメドリは灰褐色の体に鋭い嘴をもった小鳥である。彼らは中々隣人にしたくないタイプの鳥だ…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第30回)
自分を認識するブタ
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
篠原 かをり
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道徳/教育学一般
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ブタはとても賢い動物である。 トイレと寝床を分け,鏡に映る自分自身を認識し,自分の名前も覚えることができる…
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