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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第11回)
  • 道徳科におけるＩＣＴ活用の是非
  • 現場の声から考える
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(1〜20件)
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第12回)
  • 子どもたちの未来を見据えて
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
教え子の未来　今年度の４月に大学に赴任して，ある子が「先生，〇〇小学校にいましたよね？」と声をかけてくれました。その子は，私が担任していた学年の一つ上でした。名前を聞いたら，その子の担任の先生もわかり…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第10回)
  • ＧＩＧＡの意味を再考
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ゆく年くる年どんな年　まもなく，新年がやってきます。今年は，どのような一年でしたか？　そして，新年はどんな年にしたいでしょうか。毎日毎日の忙しさの中で，未来を見つめる余裕はなかなかありませんね。お正月…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第9回)
  • 動画教材を活用する授業デザイン
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
動画を使うと時間が足りない？　教科書教材でさえ，もっと話し合いたいのに，動画なんか使ったら余計に時間が足りなくなる。そのような悩みをよく聞いてきました。今回はそれを解決するために，「動画教材」を活用す…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第8回)
  • α世代を意識した授業づくり
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
α世代の子どもたち　今から12年前は二〇一〇年です。初代のiPadやiPhone４が発売された年です。小学生は生まれたときから，中学生は幼児期にはiPadがあったわけです。ちなみにこの年の我が国のYo…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第7回)
  • 学びを紡ぐｅポートフォリオ
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
上半期が終わる今だからこそ　いよいよ，２学期の道徳がスタートしましたね。２期制の学校では，前期の通知表の作成時期かもしれません。もしくは，「道徳の評価は，年度末だけになった！」と，働き方改革を進めてい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第6回)
  • デジタルに合わせた授業の転換
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
枠組みを変える　夏休み，いかがお過ごしですか？　休暇をうまく使い，学校から少し離れ自分や家族を中心とした一日の生活リズムになったでしょうか。24時間の過ごし方は，その生活の中身で変わってきます。１単位…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第5回)
  • 学びを見える化し，自己を見つめる
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
見えないを見える化する　本号がお手元に届くのは，いわゆる一学期のまとめの時期ですね。　子どもたちは，一学期にどのような学びをして，どこが成長したと感じているのでしょうか。それを子どもたち自身が感じられ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第4回)
  • 落とし穴があるのかも
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
とりあえず　使ってみたけど…　５月号の特集では，様々なアイデアが紹介されていました。それを見た先生方は，各教室で端末活用の試行錯誤を続けていらっしゃるのではないかと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第3回)
  • デジタル VS アナログ
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
デジタル？　やっぱりアナログ？　手書きのお手紙とワープロ打ちのお手紙，どちらがうれしいですか？　もちろんどちらもうれしいですよね。端末活用をおすすめしている私ですが，子どもの直筆の字が大好きです。字の…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第2回)
  • 端末活用×言葉かけ＝みんなで学びをつくる
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
みんなで学びをつくる　本号が書店に並ぶのは，道徳のオリエンテーションが行われる頃です。「みんなで語り合って学ぼう」という雰囲気をつくりたいですね。「ハイ！　ハイ！」と一見活発に見えても，実は数名だけが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第1回)
  • ＧＩＧＡスクール環境であたたかな道徳開き
書誌
道徳教育 2022年4月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
この先生と「道徳」を学びたい　こんな思いを子どもたちに感じてもらうことが，スタートでは，とても大切です。始業式・入学式での第一印象も大切ですが，各教科のオリエンテーションでの第二印象もやはり大切なので…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　授業のうまい先生の教材研究ノート
  • ＩＣＴ×道徳の先駆者
  • 安井政樹先生の教材研究ノート
書誌
道徳教育 2022年3月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
▼内容項目と教材の積み上げ（系統性）を確認　手順1　例えば，「親切，思いやり」を扱う場合，低学年における「親切，思いやり」では何を軸にするか。中学年では……。というように，考えます。さらに，本時の内容…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 映画 de 道徳 (第12回)
  • 「生き続けること」を問う授業
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業の概要　前回ご紹介していた「ヴァイオレット・エヴァーガーデン」を教材に，授業を作ってみました。映画の「外伝」を使うか，テレビアニメの総集編を使うかで迷っていましたが，テレビアニメの方でいくことにし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 映画 de 道徳 (第11回)
  • 「ヴァイオレット・エヴァ―ガーデン」の可能性
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「ヴァイオレット・エヴァーガーデン」とは？　この作品を知らなくても，京都アニメーションと言えばご存じの方も多いのではないかと思います。ヴァイオレット・エヴァーガーデンは，京都アニメーションが手掛けた「…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 映画 de 道徳 (第10回)
  • 授業実践の中で生徒に教えられたこと
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
今回は，ラスト二回を前に，授業の思い出についてお話します。授業を実践していく中で，生徒に教えられたことがたくさんありました。そのおかげで私は，道徳の授業実践を続けられています。やや「映画de道徳」の視…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 映画 de 道徳 (第9回)
  • 家族愛の道徳授業
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳の内容項目の中では，教材も豊富で実践事例も多い「家族愛」の授業。私がこの「映画de道徳」で紹介している授業も「家族愛」が多いです。今回は，「家族愛の道徳授業」についてまたいつものごとく，自己流の理…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 映画 de 道徳 (第8回)
  • 心を開いて語り合う対話活動の一方法
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
前回の予告を受けて，今回は「メールの友情」（アニメ　ブラック・ジャック　カルテ18）を教材とした授業実践についてお話をしたいと思います。授業をしたのはずいぶん前のことですので，今求められているものとは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 映画 de 道徳 (第7回)
  • 道徳を通してはぐくむ情報モラル
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
今回は，手塚治虫氏の「ブラック・ジャック」を教材とした道徳授業について，お話をしたいと思います。原作は「漫画」ですし，実際に授業で使ったのは「テレビアニメ」で，「映画ではない！」とのお叱りを受けるので…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 映画 de 道徳 (第6回)
  • 思い出そしてこれから…
  • 「手紙」と「優しさ」が教えてくれたこと
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
私は今，自分が最後に担任をした生徒たちと過ごした学校に勤務しています。校舎もきれいになり，当時の記憶がありのままによみがえることは難しいのですが，教室に道徳の授業を観に行くと，かつての空気感を思い出し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 映画 de 道徳 (第5回)
  • 映画が教材だからこそお勧めする板書のアイデア
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
足立　成美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
この連載も五回目となり，「継続することの難しさ」を感じ始めています。道徳では，一方的な授業者主導の授業は好ましくないですよ，とよくお話しますが，この拙文がそうなっていないかと不安は拭えません。皆さんの…
対象
小学校／中学校
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