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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“授業”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
毎日の地味な授業の中にも宝石はつまっている
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
よくなったことの連絡,できるだけ早く!
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 よくなったことの連絡 専科の先生(教頭や教務)から、次のように言われたことがある。 A男はダメだ。ひとつもやる気がない。なんでこんなことぐらいしっかりできないのか…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
親子で「生き方」体験−全校実施の親子ふれあい合宿−
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
藤渕 明宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 概 要 進路を考えなければいけない中学時代の子どもとなかなか話ができない、そんな親と子が共に「生き方」を考えようと、本校は、平成六年度から人間関係づくりを主題に「親子ふれあい合宿」を実施している…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“給食活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
偏食対策に役立つセレクト給食
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
長瀬 眞奈美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼セレクト給食は活用しだい 現代は飽食の時代といわれ、街には食べ物が溢れる一方で、児童・生徒の偏食は増加し、むしろ貧しい食生活を送っているといえる…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
子ども主体に,重要な教育の場として
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
今井 規雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育における遊びの重要性を指摘したのは、十八世紀の思想家ルソーである。またイギリスのスペンサーは、遊びを余ったエネルギーを放出する手段として、また、子どもたちが遊びを通して様々なスキル(技能)を習得す…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
二〇年後に役立つ同時通訳
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
渡辺 昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 日課表を変える 本校では、教育目標を身近なものにするために合言葉「全力投球・三S」を掲げている。第一のSは、Study。第二のSは、Sprots。第三のSは、Selectionである…
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
「本の楽しさ宅急便」活動
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
田中 壽子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼はじめに 子どもたちの本離れ、読書量の減少、不読者の増加が危惧され、昨年の「学校読書調査」(一九九九年版)の結果では、小学生において全く読まなかった子どもが一六・六パーセントを占めているという現状で…
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
個も集団も育つ,ショートエクササイズ
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
西 英喜
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 チャレンジタイム 「世界一の小学校をつくろう」が全校生の合言葉。児童会が企画する「チャレンジタイム」の業間活動。十五分間、運動場で活動する。一学期は、長縄跳び。二学期は、ボール運動。三学期は、持久…
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特集 学校の特別支援教育:陥り易い問題点23
もしかして?「この子は…」と思ったとき→どうするか―やるべきこと・やってはいけないこと―
保護者から「この子は…」と相談されたら
書誌
学校マネジメント 2009年5月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
保護者から相談されたときに、やってはいけないことと、やるべきことに分けて論じていく。まず、やってはいけないことから述べる…
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特集 新教育課程を体現する“学校習慣”づくり
“教育しなければ育たない力”と学校習慣づくり
“自分を鍛える力”の形成=場と手立て
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学校行事と授業で鍛える まず、行事の場が考えられる。行事は子どもたちを鍛えるよい機会である。日頃の生活とは違った緊張感がある。この緊張感こそが子どもたちを鍛えていく…
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小学校/中学校
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特集 学校評価―役に立つ“診断・改善票”の提案
教師力の評価=改善点が見えてくる“診断・改善票”の提案
学力評価力の評価
書誌
学校マネジメント 2007年1月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
漢字修得の診断・改善票 ※ 個人の記録(クラスの平均も同じように記入) 一 4月の実態調査 (前学年までの漢字一〇〇問テスト…
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小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
“新課題”に取り組む07年度=教務主任の仕事術
中教審審議経過報告の考え方を取り入れる
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新課題に取り組むというなら、中教審審議経過報告(平成十八年二月十三日発行)を読まなければならない…
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小学校/中学校
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特集 困った保護者への対応―よい例・悪い例
“家庭の教育力”UPのための学校の戦略
家庭の教育力診断アンケートのとり方
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 アンケートにどんな項目を入れるか 家庭の教育力診断アンケートには、学習習慣・生活習慣に関することは、どうしても入れたい…
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小学校/中学校
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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
子供の「聞き方・話し方・対話力」を鍛える指導ポイント
スピーチコンテストを仕組む
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 スピーチ原稿をどう書くか 一学期も押し迫った七月七日にスピーチコンテストを開いた。(三年生三〇人自分のクラスで実施…
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特集 授業参観日―どうマネジメントするか
授業参観日のコンセプト“ハレの日派?ケの日派?”
すべての子に活躍の場を与えたい
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
平松 孝治郎
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる 卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
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