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特集 基礎基本重視へ=学校の何を変えるか
ミニシンポ 教育世論は今“基礎基本重視”を求めている
提案/「読売報道」の背景と反響
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
勝方 信一
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学校経営
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特集 基礎基本重視へ=学校の何を変えるか
基礎基本重視へ=学校が取り組む課題の焦点はどこか
習熟度別指導は、パンドラの箱
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
渡辺 昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 二〇〇二年の教育改革に向けて、まったなしの一三年度である。完全実施を前に「学習指導要領について、学習指導要領は上限の基準を示している、いや、最低基準を示している」との議論が見られる…
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小学校/中学校
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特集 基礎基本重視へ=学校の何を変えるか
基礎基本重視へ=学校が取り組む課題の焦点はどこか
学校における基礎・基本のポイント
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
北村 文夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼はじめに 「基礎・基本が重要である」とは、誰もが言う。この「基礎・基本とは何か」ということについては、それぞれ受け止め方が異なっている。ある教師は、「3R’s(読み、書き、算盤)こそが大切だ」と言い…
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小学校/中学校
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特集 基礎基本重視へ=学校の何を変えるか
基礎基本重視へ=学校が取り組む課題の焦点はどこか
焦点は習熟度別指導と情報公開
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
石丸 真一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 三つの問題点 基礎基本を重視する。今回の指導要領改訂の目玉の一つだ。当然学校は取り組まなければならない。具体的に言えば、次の三つの問題に取り組むことだ…
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小学校/中学校
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特集 基礎基本重視へ=学校の何を変えるか
基礎基本重視へ=学校が取り組む課題の焦点はどこか
読み書き計算の徹底が子供を変える
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
杉田 久信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 読み書き計算の徹底は問題行動の減少と学力向上に効果がある 昨年、NHK「クローズアップ現代」で紹介された山口小学校の読み書き計算の反復学習の実践が大きな反響を呼んだ。それによると、十年以上の実践の…
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小学校/中学校
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特集 “文教政策の変化”で現場はどうなるか
来年度の教育施策:何がどう変わるか→結果対策の重点
学校外教育活動切り捨ては格差を拡大する
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在の教育施策論議は、民主党政権が打ち出した政治手法、全体の枠組みを個々の施策分野にどう当てはめるかという「当てはめ論議」が中心になっていて、子どもの状況、結果分析、検証を踏まえて有効な対策を講じると…
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小学校/中学校
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特集 “ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究
ヒトを見下す教師&保護者の事例研究
新聞記者からみて・ヒトを見下す教師&保護者の特徴
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
取材の中で自分が体験した、あるいは見聞きした教師や保護者の見下し言動をあれこれと思い出した。悔しさがよみがえってくる。心を静め、記憶を整理した…
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小学校/中学校
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特集 “日の丸・君が代”問題=ぶれない対応の焦点
“日の丸・君が代”と地裁判決―私はこう思う
強制しないと式を乱すからだ
書誌
学校マネジメント 2007年2月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
2004年3月31日の読売新聞朝刊に、「甲子園では普通のことなのに」と題する社説が掲載された。高校野球大会の開会式では、国歌斉唱、国旗掲揚と合わせて、スタンドの観客も起立し、掲揚台を見詰める。当たり前…
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特集 “問題教師”生む経営体質の甘さ・盲点33
マスコミに登場した“問題教師”
書誌
学校マネジメント 2005年2月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
〈「問題教師」報道にためらい〉 「はぁー」。ため息が出た。 インターネットで「問題教師」に関する記事を検索していてのことだ。記事本数のあまりの多さにげんなりした…
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特集 校内研修のための“新情報&新用語”48
“この動き”に賛成?反対?その理由―“あなたの意見”を求められたなら
中高一貫校の推進=賛成?反対?その理由
「学びのインセンティブ効果」に期待
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
中高一貫校の推進=賛成?反対?その理由 公立の中高一貫教育の推進に賛成である。いささか個人的な思いも混じっている…
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小学校/中学校
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特集 動きだした!“学力保障の学校づくり”
学力保障に取り組む文教政策―私の期待と注文
「教養」教育の徹底を
書誌
学校運営研究 2002年5月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 新世紀:学校に吹く“時代の風・状況変化”36
“時代の風・状況変化”をとらえるアンテナとは(9人の先生にお聞きしました)
浮かんだ疑問を突き詰める
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
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小学校/中学校
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特集
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第12回)
第三の道を目指す教科書検定改革
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
以前、小欄に「教科書検定 理念とルールを確立できなかった紆余曲折の経緯」と題する原稿を掲載した
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小学校/中学校
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第11回)
教育における「せいだ病」防止に必要なこと
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
元厚生次官宅襲撃事件が起き、3人が死傷した。逮捕された小泉毅容疑者(46)は「保健所に殺された犬の仇討ち」を襲撃の動機として供述している。少年時代の出来事を犯行の理由とするのは不可解だ。だが、小泉容疑…
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小学校/中学校
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第10回)
「学校と地域 手を取り合って」を実現するために
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
隔週土曜日の読売新聞朝刊に「教育現論」というコラムを書いている。その折々に心を揺り動かされた事柄を取り上げている。扱うテーマは、教育行政、教育実践、事件、種々の出来事など、その都度違う…
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第9回)
形だけの平等主義で学力格差は解決できない
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「格差」が問題になっている。総選挙の争点は、格差是正の具体策をどの党が示すことができるかだ。経済的格差、社会的格差は、それだけ大きくなりすぎた。教育も同じだ。家庭の経済力や文化の質、親の教育への向き合…
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第8回)
学力格差を覆い隠した観念的なテスト反対論
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の結果が発表された。2回目となる調査だが、秋田、福井、富山などが昨年に引き続き好成績をあげる一方、沖縄、北海道、大阪などは2年連続で低迷し、地域による学力差の固…
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小学校/中学校
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第7回)
戦後教育体制の不透明さを引きずった教員人事汚職
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
雨のバス停で、雨宿りをしながらバスを待っている人たちがいた。後からきた少女がバスがきたのに気がつき、先頭に並んだ。母親が、雨宿りをしていた人たちの後ろに連れ戻した。バスで座れず、不満に思っていた少女は…
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第6回)
学力低下論争の教訓を生かせなかった教育振興基本計画
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
明確な目標とグランドデザインは示されず、手段の在り方だけが論議の対象にされる。これでは物事はうまく進まない…
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小学校/中学校
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第5回)
現実を覆い隠す言葉の怖さに自覚的でありたい
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
永井路子さんの小説「岩倉具視―言葉の皮をきながら」を面白く読んだ。幕末の転換期に活躍した具視の苛烈な生涯を描いている…
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戦後教育問題史―あの時代は何だった? (第4回)
教科書検定 理念とルールを確立できなかった紆余曲折の経緯
書誌
学校マネジメント 2008年7月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
十年一日、同じことが繰り返されている。教科書検定の問題である。 高校日本史教科書で、「日本軍に集団自決を強制された」などとする沖縄戦の記述が昨年、文部科学省の教科用図書検定調査審議会の検定で修正された…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
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