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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”

    • 最近話題の教育情報と教育法規―要点を説明するとこうなる！

      • 教育特区･･････天笠　茂／
      • 少年法改正･･････秋川　陽一／
      • 特別支援教育･･････河合　康／
      • 改定指導要録･･････工藤　文三／
      • 指導力不足教員･･････亀井　浩明／
      • 男女共同参画社会･･････新井　郁男
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
天笠　茂／秋川　陽一／河合　康／工藤　文三／亀井　浩明／新井　郁男
ジャンル
学校経営
全100件(1〜20件)
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 危機管理―リスクマネジメントの基礎基本とは
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
西　穣司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「危機管理」の語義　危機管理とは、端的に表現すれば危機を回避または軽減するための方策の選択・実行を指す。換言すれば、事件・事故の予防措置と事後措置（善後策）をいう。この危機管理に該当する英語とし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 国旗・国歌問題と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　法的根拠論争は終わった　学校における国旗・国歌の扱いをめぐる法律上の争点は、大別すれば二つあった。一つは、「日の丸」「君が代」を国旗・国歌とする法的根拠の問題、いま一つは、国旗・国歌の指導と思想…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 教育の政治的中立と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
新堀　通也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「理論武装の必要　今日、学校は外からはきびしい評価や監視、要求や批判を受け、内部では多くの深刻な問題をかかえ、その解決を迫られている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 教育公務員の身分保障と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
葉養　正明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○　身分保障の仕組み　教育公務員には手厚い身分保障がある、とされる。では、それは、具体的にどのような仕組みを指しているものだろうか。戦後まもなく出された行政回答は、公務員の身分保障に言及し次のように…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 校長の裁量権と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
中留　武昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　まず「学校経営とは、各学校が子どもの行動変容に対応した教育の目標をよりよく達成するために、学内、外からの支援を得ながら、なお固有の自律的な社会的組織体として、学内外の諸条件を開かれた協働によって改…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 指導命令＆指導助言と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
小島　弘道
ジャンル
学校経営
本文抜粋
指揮命令・指導助言　指揮命令や指導助言という行為は行政機関内部の組織関係や行政機関間の関係に見られる組織行為ないしは行政行為とする理解が一般的であるが、営利体、非営利体を問わず行政機関以外の事業経営…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 教師の教育権と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
林　孝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　学校教育にあって、児童生徒の個性豊かな発達を目指し、教員は高度に人格的で創造的な営みとして教育活動を遂行している。というのも、児童生徒は一人ひとりが掛け替えのない絶対的な独自な個性的存在として理解…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 職員会議の役割＆性格と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
岡東　壽隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　職員会議の意義と役割　中教審の答申「今後の地方教育行政の在り方について」（平成十年九月）は、職員会議の意義を「校長を中心に教職員が一致協力して学校の教育活動を展開するため、学校運営に関する校長の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 教職員の懲戒と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
八尾坂　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　懲戒は、公務員の服務義務違反に対し、道義的責任を問い、公務員関係における規律と公務遂行の秩序を維持するために任命権者が科す制裁である。分限が公務能率の維持の見地から行われ、その事由についてとくに本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 児童生徒の懲戒と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
伊津野　朋弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　児童・生徒懲戒の種類　学校教育法１１条では、「校長及び教員は、教育上必要があると認めるときは、監督庁の定めるところにより、学生・生徒及び児童に懲戒を加えることができる。ただし、体罰を加えることは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 学校事故（災害）と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
沖原　謙
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　学校事故（災害）と教育法規の関係を述べると以下のようである。まず、学校管理者が理解すべきことは、日本学校安全会の災害共済給付制度と国家賠償法（一九四七年十月二十七日法律第一二五号）の特徴である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 備えあればの法律相談＝“この問題”教育法規ではどうなっているか
  • 生徒の対教師暴力と教育法規
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
飯田　稔
ジャンル
学校経営
本文抜粋
☆制止と防衛　学校は、昔も今もこれからも、生徒の市民的能力を形成することに努めなければならない。社会のルールを守ることや、道徳性を函養することなどはその一つである。かつて、生徒に暴行されてもじっとそ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 子どもが危機＝どんな法規があり、どんな対応が必要なのか
  • 虐待されてるらしい＝どんな法規と対応が必要か
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
玉井　邦夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育現場においては、子ども虐待は福祉サイドが対応する問題であるという意識が強い。現在でも、福祉行政の対応が十全のものであれば学校は虐待に対応する必要などないという意見を聞くこともある。しかし、これは誤…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 子どもが危機＝どんな法規があり、どんな対応が必要なのか
  • 不登校気味＝どんな法規と対応が必要か
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　不登校と出席の督促　不登校気味の児童・生徒に対する法的問題として発生する事項に、保護者に課されている就学義務との関連がある。学校教育法の規定（第二二、三九条）によれば、学齢児童生徒の保護者は、その…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 子どもが危機＝どんな法規があり、どんな対応が必要なのか
  • 罪を犯したらしい＝どんな法規と対応が必要か
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
鈴木　邦治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　新たな問題行動に対応するための「開かれた連携」の意義と機能　近年、薬物乱用についてはシンナーから覚醒剤へ、性非行では虞犯行為としての不純異性交遊から売春防止法に触れる売春へ、対教師暴力および生徒間…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 子どもが危機＝どんな法規があり、どんな対応が必要なのか
  • 障害児らしい＝どんな法規と対応が必要か
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校生活への不適応現象がみられ、「障害児らしい」という疑いが出てきたら、学校組織として、次の三点を行う必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 子どもが危機＝どんな法規があり、どんな対応が必要なのか
  • ネグレクト＝どんな法規と対応が必要か
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
西澤　哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
虐待には、保護者が子どもに身体的、心理的、あるいは性的な暴力を振るうといった行為以外に、保護者が子どもが心身ともに健康的な成長を遂げるのに必要な養育を提供しないという行為も含まれる。こうした保護者の行…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 説明責任を果たせる教育法規の勉強ポイント
  • 校長に必要な教育法規の勉強ポイント
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　教育法規が必要だった場面　説明責任を果たすために教育法規が必要となる場面は、そうめったにあるものではない。何かのトラブルが生じて、その対応を法規を基に説明する場面は、現場の一校長には先ず訪れない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 説明責任を果たせる教育法規の勉強ポイント
  • 教頭に必要な教育法規の勉強ポイント
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
駒井　隆治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　教育法規の事例に学ぶ　教頭として、校長の職務を補佐し、遂行する基盤には教育法規がある。　校長の職務に「四管理・二監督」がある…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 説明責任を果たせる教育法規の勉強ポイント
  • 主任に必要な教育法規の勉強ポイント
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育関係の雑誌の定期購読　教務主任になって四年目になる。　教育界の流れを読むことの重要性を痛感している…
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小学校／中学校
種別
特集
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