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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　“教育再生”の論点と公教育改変の方向
  • 文科省の部会審議から見えてくる“公教育変革の方向”
  • キャリア教育部会の方向性を読む
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
全100件(61～80件)
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  • 特集　“学校の評判・担任の評価”何で決まるか
  • 学校の評判＝巷の声はどこに集まるものか
  • 学校の評判はホームページをとおしてメールで伝わる
書誌
学校マネジメント 2009年7月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校の評判はこれまで、母親たちの井戸端会議で決まっていた。それが今の母親たちはこの井戸端会議が苦手である。二、三人が集まって話し合う機会を作れない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選
  • 指導教諭・中堅教諭のために＝校内研修用資料作成のヒント
  • 保護者会での説明資料―作成ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　学区はどんな地域か　地域は変わった、といわれる。それを示す資料を用意する。　学区の地域の変容を示す資料は、運動会の花火の打ち上げの有無である。小学校の運動会で花火を打ち上げている地域と中止した地域…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 学校裁量と教育課程の弾力的運用をめぐって
  • 土曜日の活用をめぐって＝最新研究情報
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　京都市の改革事例　　教育再生会議の第二次報告は、学力向上にあらゆる手立てで取り組むとし、ゆとり教育見直しの具体策を打ち出した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　’08経営プランに生かす“教育改革の重点”
  • “授業時数10％アップ”―どんな対策があるか
  • “土曜プラン”のねらいと中味の紹介
書誌
学校マネジメント 2007年11月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　授業時数10％増に疑問　教育再生会議の第二次報告は、学力向上にあらゆる手立てで取り組むとし、ゆとり教育見直しの具体策を打ち出した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　“新課題”に取り組む07年度＝経営計画の戦略
  • 学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
  • 所得格差―家庭のしつけ崩壊が起こす問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　シングルマザーの増加　所得格差の進行といってピンとくるだろうか。読者の多くは教職関係者である。平均年齢は４５歳前後である。年収にすると７５０万円から８００万円になる。かなりの高収入である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　困った保護者への対応―よい例・悪い例
  • 学校は保護者に何をどう要求するか―実行しやすい情報とその発信法　家庭の生活習慣づくり・学習習慣づくり
  • 新人類の親たちへのメッセージ
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　新人類の親はなぜ学校を尊敬しないか　保護者が変わってきている。一番の大きなことは「学校を尊敬しなくなってきた」ことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校が非難される“教師の言葉遣い”34
  • あの時・なぜ逆ギレされたのか―場に応じた指導の言葉遣い
  • 保護者に使ってはいけない言葉遣い・ワースト３
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　モンスターペアレンツの出現　新しい親たちが出現している。これまでとは変わった親たちである
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“時代の変化”捉える情報感度の磨き方
  • 変化をキャッチする“よいリサーチ法”とは
書誌
学校マネジメント 2006年1月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　定点観測とは何か　定点観測とは何か。特定の地点で動きを調べる手法である。　自然科学の世界では気象の観測が典型である。特定の場所を決めて天候のデータを集め公表している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“家庭教育の実態”どう受け止めるか
  • しつけの５年前と今と５年後予測
  • 食生活でのしつけが課題
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　飲食の自衛の始まり　驚くことに学校に飲み物を持ってくる子どもが増えている。クラスで２、３割いるだろう。ジュースやコーラではない。たいていはお茶か麦茶、あるいはミネラルウオーターである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　戦後教育60年―その“光と影”を検証する
  • 戦後教育のエポックメーキング―その“光と影”
  • 影響力のあった教育者群像
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
問題提起の８人衆　私は戦後六十年を十五年サイクルで捉えている。教育の世界では学習指導要領の改訂の関係から十年サイクルで捉えがちであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
  • 「家庭の教育力」どこを見れば診断できるか―問題点の早期発見のために
  • 既婚未婚を決める家庭の教育力とは
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　手元に１９６０年から６７年生まれの大卒者の結婚観を調査した結果がある。世にいう共通一次世代を対象にしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“激変する親子関係”にどう向き合うか
  • シンポジュウム／“子育ての外注化”と“親子の関係性喪失”がもたらすもの―考え直そう“この神話”・せめて止めよう！この流れ―
  • 意見
  • 母業の復活より親業の保障を!!
書誌
学校運営研究 2003年8月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一児童養護施設で元気に育つ ご提案興味深く読ませていただきました。 子育ての「外注化」が諸悪の根元のような主 張ですが、結果として「外注化」せざるを得 ないケースをどう考えられますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • “学校の構造改革”どういう方向に動くか―と聞かれたら
  • 学力保障ができない学校は淘汰される
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特色ある学校―タイムリーな来年度構想
  • タイムリーな課題に取り組む「特色ある学校」像
  • 学校支援ボランティアが目指す特色ある学校像
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　第二回学校ボランティア・サミットの内容　今年の八月一八日に木更津で第二回目の学校支援ボランティア・サミットが開かれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　完全５日制―学力不安と学校経営の布石
  • 全国展望　完全５日制で注目されている“施策”とは―“学力不安”への対応と、積極的に生かす模索の実態―
  • ＰＴＡやおやじの会が出している完全５日制の“諸施策”
書誌
学校運営研究 2002年7月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学力不安への対応が乏しいＰＴＡ　完全学校週五日制が実施され、新しい学習指導要領の下で授業時数が削減された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「絶対評価」への改革―校内研究の論点31
  • 新指導要録が提起したもの―私はこう読む
  • ナンバーワンからオンリーワン
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
指導要録に絶対評価を導入することで教師の評価観は大きく変わる。これまでの相対評価はナンバーワンの人間像を描いていた。同じ集団の中で共通な基準に基づいて優れた人を選抜（ある人は選別とも言った）していった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀：学校に吹く“時代の風・状況変化”36
  • 新世紀に予想される状況変化と学校の対応策
  • 自己責任と学校改革のすすめ
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校の自由選択が広がる　新世紀はこれまでの常識が常識とならなくなる時代である。　潰れないと思っていた銀行が倒産する。一流といわれた官僚が腐敗する。安心してしきっていた秩序が瓦解し始める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育の不易と流行：見極めの着眼点
  • 教育界の流行語：敏感度をチェックしてみませんか
  • 流行語から見るこれからの教育の課題
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　なぜ流行語に注目するのか　流行と不易が今回のテーマであるが、同じ視点が社会学でもある。それは流行と慣習である…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　“この慣習３９”を止めると学校は蘇る
  • 悪慣習に染まった学校―こうして蘇らせる！
  • 「学校に来させる」から「来ていただく」への発想の転換
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「学校に来るのが当然」を前提にしない　教師の多くは、子どもたちが学校に来るのを前提にして教育課程を組み立てている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 私から見た“全国学テの光と影” (第4回)
  • 二回の学力テストでわかったこと
書誌
学校マネジメント 2009年7月号
著者
明石　要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　平均点の「差」は構造的なもの　文部科学省は、これまでにほぼ七〇億近い予算をかけ三回、全国一斉の学力テストを実施した。今年の結果はまだ発表されていないので、昨年までのデータに基づき〝光〟と〝影〟につ…
対象
小学校／中学校
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