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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
あなたの“教育公務員としての自覚度”チェック
職務に必要な“情報感覚”とは
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
学校選択制が意識を変える
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
浅木 麻人
ジャンル
学校経営
本文抜粋
品川区では全国に先駆けて「学校選択制」を導入しました。当初は、各界から「学校格差が広がる」「地域が破壊する」など轟々たる非難が集中しました…
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小学校/中学校
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
時代感覚に敏感で、創造力ある教師を
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
梶井 貢
ジャンル
学校経営
本文抜粋
今学校は、市場原理、規制緩和の大きな渦に巻き込まれている。そして、学校選択制、民営化、学力競争、教師評価等を導入すれば、教育の質が高まるといった風潮にある。また規制緩和の下、各自治体は諸改革のアドバル…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
崇高な使命を全うできる人間力を
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
佐伯 邦芳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
改正された教育基本法では、教員は「自己の崇高な使命を自覚」(第九条)することと明記されている。激しい社会の変化と教育改革の中で、この崇高な職責を全うできる人材が、改めて求められている…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
学校バッシングにみる“期待される新・教育公務員像”
組織の一員としての自覚と経営感覚をもった教師がますます求められる
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
元兼 正浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育公務員を取り巻く状況の変化 飛ぶ鳥を落とす勢いだったバブル経済が隆盛の頃は全く問題にされなかった給与の「官民格差」(民間優勢)。しかしバブル崩壊後の長期不況は公務員に対する世間の厳しい眼差しをもた…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
学校バッシングにみる“期待される新・教育公務員像”
具体的な方針を示して具現してみせる
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
有田 和正
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一.具体的な方針をきっちり示す わたしも若い頃は、時々、保護者からバッシングされることがあった。その頃のことを考えると、きちんとした主張、教師としてやるべきことを明確に示していなかったようだ…
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小学校/中学校
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
学校バッシングにみる“期待される新・教育公務員像”
天職としての教育者―石川啄木の教育観―
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
池田 功
ジャンル
学校経営
本文抜粋
明治時代の文学者石川啄木が、岩手県の渋民尋常高等小学校と北海道の函館区立弥生尋常小学校の代用教員をした期間は併せて一年三ヶ月である。二六歳と二ヶ月で亡くなった生涯としては決して短くはないし、なおかつ教…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
学校バッシングにみる“期待される新・教育公務員像”
全人教育に関わる人格者としての教育公務員
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
岩谷 俊行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「ゆとり教育」が学力を低下させていると多くの国民に認識されている。現行の学習指導要領が完全に実施されたのは、平成十四年四月からであるが、その移行期間から「ゆとり教育」は、学力低下に拍車がかかると批判さ…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=校門を出たら私人でよい?
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
杉田 荘治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
Q 「校門を出たら私人でよい」でしょうか。 A 結論的にいえば、「校門を出たら私人」でよいでしょう…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=学力保障の土曜日授業は仕方ない
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
山田 一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 動向 学力低下論に端を発し、国際的な学力調査であるPISAの結果から、ゆとり教育の見直し等の学力に関する議論が、なされてきた。教育再生会議でも、議論がなされ、中央教育審議会では、十パーセントの授業…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=虐待など家庭の問題には踏み込まない
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
阿部 惣一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
食堂でラーメンを食べたい 教頭をしていた中学校の特別支援学級でのこと。 特別支援学級は学級の活動を通して現金収入を得ることがある…
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小学校/中学校
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=発達の遅れの指摘は越権行為か?
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新潟市は、六月に「新潟市特別支援教育サポートセンター」を立ち上げた。 園や学校、保護者からの相談に応じたり検査をしたりして支援をする機関である…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=給食費の徴収は学校の責任?
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
矢野 英明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 はじめに 近年、社会の変化とともに子どもたちの食生活も大きく変化している。朝食を食べなかったり、栄養が偏ったりする子どもの食生活の乱れている実態も指摘されている…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=教師の自宅電話は非公開でいい?
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
階 玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
変わる教師の職業環境 自宅電話を非公開に、そんな教師が急増しているのであろうか。 当然ながら、電話の非公開で危機管理などに対応できるか、と考えれば非公開はノンである…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員としての自覚を促すために
行政発:教育公務員としての自覚不足の事例
職務の重さを自覚して
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
芦川 幹弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 現在の教育の状況 「うちの子が悪口を言われたから相手の子を転校させて」(他の子と話していたのを聞いて自分の悪口だとその子が思いこんで)・「給食を残させないのは人権侵害だ」「先生の教え方が悪いからう…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員としての自覚を促すために
行政発:教育公務員としての自覚不足の事例
その人の生き様こそ教育公務員としての自覚をはぐくむ
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
遠乗 功
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私の周囲の大方の教育公務員の方々は、朝早くから夜遅くまで多忙な日々の中で、児童生徒の教育のため骨身を削り全力を傾注している、信頼できる教師が多く、頭の下がる思いで一杯である…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員としての自覚を促すために
校長発:教育公務員としての自覚不足の事例
学校として、チームとしての責任を果たす
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
吉田 和夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 評定の間違いを担任が直接訂正? 教頭として勤務していたある学校の事例である。七月二十日、一学期の終業式で、生徒と教職員が体育館に集まり、一学期を振り返りながら校長の講話を聞いていた…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員としての自覚を促すために
校長発:教育公務員としての自覚不足の事例
相手の要望を事前にキャッチして動く
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
根本 正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
若い教師が増えてきている。その中には教育公務員として、不適切な言動の教師がいる。 本人は当たり前と思っているが、教育公務員としては自覚が足らない。私が体験した事例を述べる…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員としての自覚を促すために
教員発:教育公務員としての自覚不足の事例
ただただ、恥ずかしい
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 次のように発言して恥を知らない教員がいる。 自分はこの学校の職員である前に、H教組の組合員です…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員としての自覚を促すために
教員発:教育公務員としての自覚不足の事例
「法を知る」
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
瀧沢 広人
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成18年度、埼玉県中期研修会の参加の機会を得た。 そこには、今までの教育実践とはまた違った世界があった…
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
教育公務員として学力テストをどう受け取るか
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
戸田 忠雄
ジャンル
学校経営
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★発表方式でもめている? 全国学力調査が四三年ぶりに実施されたのは、今年の四月のことだった。 七月ごろから、その発表方式をめぐって色々な報道がなされ、また、それに伴う噂が流布している。せっかく学力テス…
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