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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 学力向上・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学校経営
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 教育情報のリテラシー―消える情報を見極めるモノサシ
  • 教育現場の実態をどこまで掘り下げて発信された情報なのか？
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
安野　功
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「事件は会議室で起きてるんじゃない。現場で起きてるんだ！」　これは、織田裕二が演じる『踊る大捜査線』青島刑事の名言だ。この台詞は、教育の世界にもぴったりと当てはまる。私は、そう思っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 教育情報のリテラシー―消える情報を見極めるモノサシ
  • ぶれないこと
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
野口　克海
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 教育情報のリテラシー―消える情報を見極めるモノサシ
  • 課題意識をもって
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
和田　幹夫
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 今次改訂が盛り上がらない？理由＝キャズム理論で考える
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
有元　秀文
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　なぜ今次改訂が盛り上がらないか　原稿依頼文によれば、「指導要領に関する本の売れ行きが低調で、今回ほど低調な改訂はないと断言できるほどの冷え込みようだ。キャズム理論によれば、『先導者と一般との間には…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 変化をキャッチする目・対応の押さえどころ
  • 行政の変化―情報の読み方・対応のヒント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
小林　福太郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育基本法が約六〇年ぶりに改正され、教育行政の動きは新たな局面を迎えたといえる。とくに、国や地方公共団体が果たすべき教育行政の役割を明確にするために、教育に関する施策の推進や財政上の措置等が重視され…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 変化をキャッチする目・対応の押さえどころ
  • 教師の変化―情報の読み方・対応のヒント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
髙宮　史郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教師を取り巻く現状　教師を取り巻く大きな変化と言えば、二三年度から完全実施される新学習指導要領の移行期間に入っているということである。完全実施に向けて、校務分掌組織の見直し、指導計画書の作成、日々の学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 変化をキャッチする目・対応の押さえどころ
  • 保護者の変化―情報の読み方・対応のヒント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
上島　博
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　眼鏡が買えない　毎回の視力検査で近視の子に、眼鏡買わないの？って聞いたら、　「わたしの家、貧乏でしょ。だからすぐに買えないの」と答えた二年生…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 変化をキャッチする目・対応の押さえどころ
  • 子どもの変化―情報の読み方・対応のヒント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
佐々木　光郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　小学生および中学生を中心に「子どもの変化」を見ることにしますが、すべての子どもひっくるめることはむずかしいので、ここでは、クラスの中で「気になる」子どもを取り上げます。そこから、近年の「変化…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 変化をキャッチする目・対応の押さえどころ
  • いじめの変化―情報の読み方・対応のヒント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
安川　雅史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケータイの持ち込み禁止　小中学校へのケータイの持ち込みが禁止になりました。これは、ケータイは勉強に関係がないものだからです（漫画やゲームの持ち込みを禁止しているのと同じです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 移行措置・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
若井　彌一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学習指導要領の移行措置に関する入手（またはアクセス）情報の解説特集については、「旬じゃないよと思いもするが、何れでもない移行措置」というところか。（教育都々逸）新鮮度はともかく、「移行措置」に関するマ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 免許更新・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
山極　隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　昨年度の予備講習を経て、いよいよ本年度から本格的に教員免許更新制が実施された。これからは一〇年ごとの免許状更新講習の受講と認定が義務づけられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 学校評価・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
情報の収集・活用・編集・発信の一連の流れをいかに自分のものにするかは、教師にとっても重要な「生きる力」となっている。これからの学校づくりやグランドデザインを考えていく基本であろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 要録と通信簿・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
加藤　明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　文部科学省のホームページから　要録と通信簿等の在り方については、学習評価の在り方から広く論議を重ねながら目下審議が進行中である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 不登校・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
小林　正幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育問題の本丸としての不登校問題　不登校問題は相変わらず深刻である。完全週休二日制が始まった平成一四年に、不登校がわずかに減少した。年間の総出席日数が減少すれば、三〇日以上欠席する子どもが減るのは当た…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 「心のノート」・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
生越　詔二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　内容項目の改善　学習指導要領の改訂にともない「心のノート」も改善され、すでに配布されている
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 危機管理としての情報の集め方・分析の仕方
  • 教職員からの実態報告＝チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
白鳥　信義
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校長として学校経営をしていくなかで校内の様々な情報収集・分析は重要な仕事である。私は日常の活動において、次の五つの場面での収集と分析を大切にしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 危機管理としての情報の集め方・分析の仕方
  • 子どもの訴え＝チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
芹沢　晴信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　いじめアンケートの項目を変える　今年度、転任し、生徒指導主任となった。　六月、いじめアンケートを実施することとなっていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 危機管理としての情報の集め方・分析の仕方
  • 教師間のトラブル＝チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
田中　信一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
危機管理情報の収集は学校のリスク管理の第一歩である。特に教師間のトラブルは組織のモラルを低下させ、日常の教育活動の推進を阻害し、最終的には児童、生徒に決して好まざる影響を与えかねない。管理職は常に教師…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 危機管理としての情報の集め方・分析の仕方
  • 保護者からの訴え＝チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
齋藤　英敏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
開かれた学校づくりを推進し、学校と保護者がこれまで以上に協同して教育にあたることが期待されている。また、理不尽な要求をする保護者の出現、増加が社会問題化するなど、保護者対応は、学校にとっての重点課題の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • 危機管理としての情報の集め方・分析の仕方
  • いじめ情報の事実確認＝チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
大山　圭湖
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　いじめ情報とはどのようなものか　　いじめのサインほど教師に見えにくいものはありません。毎日教室の中で生徒の様子を見ているとはいえ、多忙な日々の中で、生徒の小さな変化を見落とさずにいることは、至難の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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