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  • できるようになる指導法の工夫 (第6回)
  • 「こわさをとりのぞく」開脚抱え込み跳びの場づくり
書誌
楽しい体育の授業 2014年9月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
全100件(81～100件)
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  • 特集　ボール運動が激変する新メニュー
  • 実践事例
  • シュートゲーム
  • シュートを打たなきゃ楽しくない「シュートボール」
書誌
楽しい体育の授業 2006年2月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
シュートをたくさん打てる、「シュートボール」を紹介する。　ドリブルがない。バスケットボール型のゲームである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第２章　体育実技の実践エクササイズ
  • マット
  • 伸膝前転
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年12月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
伸膝前転は，次のような技である。　立ち上がる時に，膝を伸ばしたまま起きあがる前転である。　膝を伸ばすことが，技としての前提条件となる。そのため，起きあがるときに膝が少しでも曲がると，伸膝前転と呼ぶこと…
対象
小学校
種別
記事
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  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第２章　体育実技の実践エクササイズ
  • マット
  • 伸膝後転
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年12月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
伸膝後転は，次のような技である。　伸膝後転は，膝を伸ばした後転である。　頭を越したときから，立ち上がるときに膝を伸ばさなければいけない…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第２章　体育実技の実践エクササイズ
  • 鉄棒
  • 後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年12月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
後方支持回転は，次のような技である。　後方支持回転は，両腕支持から後ろに１回転して再び支持に戻る運動である…
対象
小学校
種別
記事
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  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第２章　体育実技の実践エクササイズ
  • 鉄棒
  • 前方支持回転
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年12月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前方支持回転は，次のような技である。　両腕支持から前に１回転して再び支持に戻る運動である。この技は，勢いをうみだすのがなかなか難しく，コツをつかむまでに時間がかかると言われる…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第３章　体育実技合格へのステップ
  • コンディションづくり
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年12月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
試験には，心も体もベストな状態に調えて，臨みたい。そのために役立つコンディションづくりを紹介する…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • 特集　苦手な子供も汗びっしょりのなわ跳び指導
  • 実践事例
  • 長なわ跳び・ダブルダッチ
  • ダブルダッチ指導を始めてみよう
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダブルダッチは多くの子にとって、初めての運動である。得意・苦手という図式はあまり成立していない
対象
小学校
種別
特集
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ボール遊び（低学年）
  • 一発本番、緊張場面をつくる学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本番の機会をつくる　チャンスは１回きりの本番の機会を設ける。　このようにして、　授業に緊張場面をつくる…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 特集　向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 中島氏は向山Ａ式・Ｂ式を実践しているか
  • わずかな「できた」を評価せよ
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
大阪市の中島清貴氏は、webサイト『教師ド根性物語』で、向山式跳び箱指導法では「できない子はできない」と書いた…
対象
小学校
種別
特集
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 技を終えた姿勢を指示する
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
初めての技に挑戦する子には、　技を終えた時の姿勢　の指示を出すようにしている。　初めての技は、やるだけで、精一杯なことが多い。精一杯だと、やっている最中のことはあまりよく分からない。やってみても、正し…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 効果絶大　インターネットの活用
  • 動画サイトを活用しよう
書誌
楽しい体育の授業 2004年10月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、動画サイトの活用　動画を用いた体育のサイトが増えている。通信速度が高速化し、授業で動画サイト使えるようになった。インターネット動画サイトの、授業での活用を考える…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ハードル走」
  • ラダーで感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2004年8月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の動きづくりにとてもよい運動がある。ラダートレーニングである。地面に敷いたなわばしごのマスを、足でステップをふんでいく。たくさんの運動のバリエーションがあり、準備や片づけも簡単なので、授業のパー…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　学級に“成功体験”の感動ドラマをつくろう
  • 実践事例
  • 二重跳び
  • 回旋の力を高める
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　種目　二重跳び　二重跳びには、二つの壁がある。一つが、最初の１回ができるようになること。もう一つが、連続でできるようになることである。どちらも、高い高い壁である…
対象
小学校
種別
特集
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第108回)
  • とにかく楽しく踊ろう！　ウェルビーイングな体育を目指して！
  • ２学年　表現リズム遊び
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
若松　優
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　表現リズム遊びをとおして，軽快なリズムに乗って踊る楽しさに触れ，友達と様々な動きを考えて踊ったり，みんなで調子を合わせて踊ったりする楽しさに触れさせる授業を目指しました。１曲の中で…
対象
小学2年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第107回)
  • ６年生　ボール運動　ベースボール型　かっとばしゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　ルール　○バッターは思いきり打ってボールをとばします　○守備はアウトサークルにボールを送ります…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第106回)
  • うごきの花を咲かせよう！　仲間と楽しむ表現リズム遊び
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
鬼塚　晶子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　日常生活に溢れる「音」から動きをイメージして表現することからスタートした，２年生の表現・リズム遊び。動きのバリエーションが増えるたびに，「うごきの花」に花びらが増えていきます。表現…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第105回)
  • 夢中で遊んで跳び箱運動が好きになる「救出脱出大作戦」
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　アイランド形式で並べた跳び箱を見て「忍者の修行みたいだね」と言った子どもたち。その通り，次の時間はお城に侵入して仲間を助けて脱出するというストーリーを設定しました。低学年は模倣（ご…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第104回)
  • 身体の冒険
  • 友達と関わり，器具や道具と関わって新しい動きに挑戦！
書誌
楽しい体育の授業 2023年11月号
著者
栗原　知子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　息を合わせるよ，ハイポーズ！　　「子どもたちが大好きなターザンロープ」ぶら下がるのに慣れてきたら，身体の使い方を工夫して冒険しよう…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第103回)
  • るん　Run　らん　Run♪　走の運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2023年10月号
著者
二宮　拓麻
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　手でのタッチやバトンの受け渡しをしたり，障害物を設置したりすることで，中学年の走の運動の学習につながるリレー遊びです。ルールや条件を工夫することで，体力差や技能差に左右されず，競走…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第102回)
  • 忍者になりきろう!!　小金井忍者学園の巻
書誌
楽しい体育の授業 2023年9月号
著者
隈部　文
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　〇〇になりきることが楽しいのが表現の面白さです。今回は，全身を使って，『忍者』の世界を表現しました。心と体を解放して没入できるよう，「忍者手裏剣」や「忍者修行」を導入に行いました…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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