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楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
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鉄棒を使わないおすすめ運動
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楽しい体育の授業 2023年11月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ジャングルジムを使った運動 最初はジャングルジムを使った運動です。 (1)横の棒を握り,その前方の棒に足をかけます。(2)1歩ずつ歩くように足を動かして逆上がりの運動と同じ動きをします…
対象
小学校
種別
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特集 水泳授業のシン・スタンダード
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書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダイブリング ダイブリングは,水中に潜る,水中で目を開けるなどの学習を進めるのに最適な教具です
対象
小学校
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高学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
クロールと平泳ぎの習得を目指して これまで示したように低学年,中学年と水慣れの運動を進めながら,「泳ぐ」ことを意識して系統的に指導計画を立て,学習を進めていきます。それは,高学年の水泳運動が「クロール…
対象
高学年
種別
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特集 子どもを動かす!授業マネジメント
体育授業を成功に導く必須ワザ
集合・整列
自主的に整列させるワザ
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
整列の“あたりまえ”? 自主的に整列させる“ワザ”と言えるかの判断は,読者の皆様に委ねますが,今回は子どもたちにとっても,教師にとっても,有効な並び方を紹介します…
対象
小学校
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特集 子どもを動かす!授業マネジメント
体育授業を成功に導く必須ワザ
集合・整列
騒がしい中でも注目させるワザ
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
騒がしさに付き合わない 体育の授業は,教室のように自分の机や椅子など自分の場所が決まっていません。また,体を動かしながら学習していますし,競争や勝ち負けのある教材では自然と盛り上がることもあります。そ…
対象
小学校
種別
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1年間を成功に導く! そのまま追試できる授業開きテッパンモデル
高学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
高学年の授業開き 2020年4月号の本誌において,高学年の授業開きでは, (1)年間の単元を意識して必要となる技能を楽しみながら高めさせる教材…
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高学年
種別
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苦手な子もしっかり評価できる! 技別スモールステップのチェックポイント
グライダー
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究/評価/指導要録
本文抜粋
ステップ1 まずは,片足を地面に着け,もう片方の足(土踏まずのあたり)を鉄棒に掛けます。 土踏まずに力を入れながら,ぶら下がり,足を前方に振り出します。なるべく空中で足を揃えて,両足で着地できるように…
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小学校
種別
特集
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すぐ作れて子どものやる気もアップ! 簡単盛り上がり教具カタログ
紹介系(マルチミニマット)
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
今回,紹介するのは「マルチミニマット」(EVERNEW製)です。「小マット」と呼んで授業で使っています…
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小学校
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特集
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25メートルの道も1歩から!低学年水慣れのアラカルトメニュー
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
「ゆったり長く泳ぐ」ことができるようになるには,低学年からの積み重ねが重要です。 低学年の子どもたちの中には,水に対する恐怖心や不安をもっている子が少なくありません。それを軽減し,全員が水泳の学習に向…
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低学年
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大玉転がし
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 大玉転がしのルール 大玉転がしの大玉は,大玉転がし以外で扱うことはほとんどありません。 ですので,ルールはシンプルにしましょう…
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小学校
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特集 成功の授業開き!必須スキル&鉄板ネタ
体育授業にググッと引き込む!とっておきの授業開きネタ
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1
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
低学年の授業開きにピッタリなのが,この「おりかえしの運動」です。1年生の最初の体育授業でも,しっかりと学習に取り組むことができます…
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低学年
種別
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仕様
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書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤 直人
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保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
まず紹介するのが「短なわ2人とび」です。中学年なので1人での運動の楽しさから複数で運動する楽しさを授業開きでは扱いたいと考えています…
対象
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種別
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高学年
1
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
齋藤 直人
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本文抜粋
1 高学年の授業開き 高学年の授業開きでは, (1)年間の単元を意識して必要となる技能を楽しみながら高めさせる教材…
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書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
攻守一体のネット型のチームづくりを工夫する前提として,どんな教材をどの学年で行うかによって,変わってくると考えています…
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楽しい体育の授業 2019年1月号
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齋藤 直人
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楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
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小学校
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楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
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楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
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書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
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特集
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【総覧】つまずきタイプが一目瞭然! 「ココができない」を解決する運動アイデア20
倒立前転
タイプ2 「体を丸めるタイミングが早い」原因はココだ!
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
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小学校
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特集
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