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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • ビジュアル　「フラッグ運動」決めポーズの一覧
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 提言
  • 子どもの願いと教師の願いが合致した運動会に！
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全国の小学校で行われる運動会。非常に大きな学校行事の１つです。では，この運動会，「何のためにおこなわれるのか」と聞かれたら即答できるでしょうか。「日頃の体育の成果」「体力向上」「集団作り」「地域とのつ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • ビジュアル　「組体操」技の一覧
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
松岡　賢
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
集団で技を決めたり練習に取り組んだりすることで育まれる心。組体操には，他には代えがたい価値があります。安全かつ主体的に組体操に取り組めるように，全体指導で技のやり方やコツを学んでいく従来の指導方法にプ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 安心・安全そして華やかな「組体操」指導のポイント
  • 「安全に配慮した組体操」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
組体操の練習を始める前に様々な準備が必要です。前もって計画を練ることで余裕をもって指導ができ，安全に配慮した指導が可能になります。以下のポイントを意識しておきましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 安心・安全そして華やかな「組体操」指導のポイント
  • 「２人技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
酒井　宏彰
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ルール，安全面で大切なこと，技のコツ。その基本がつまっているのが２人組です。まずは，この２人組で，子どもたちと共に創る組体操のいいスタートをきりましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 安心・安全そして華やかな「組体操」指導のポイント
  • 「３人技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
松本　祥介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
負荷も増えてくる３人組。互いの思いの共有が重要になってきます。ただ教え込む学習ではなく，子どもたちが考える時間を確保しましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 安心・安全そして華やかな「組体操」指導のポイント
  • 「４人技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
堀口　健太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
人数が増えることで，技の創意工夫できる範囲も広がってきます。これまでの学習を活かして，より子どもたちに委ねる場面を作っていけるといいですね…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 安心・安全そして華やかな「組体操」指導のポイント
  • 「団体技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
玉置　順也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
多人数技はちょっとした工夫でダイナミックさを表現できます。一体感を感じることができます。初めに決めたテーマのもと，子どもたち自身で，考える時間も増やしていけるといいですね…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 安心・安全そして華やかな「組体操」指導のポイント
  • 全体構成・演出の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
渡邉　和也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 全体構成　基本的には，「起承転結」で考えるとわかりやすいです。　(1)「起」　入場した後，１人技から順に徐々に人数の多い技へ……と，いった流れもありますが，最初に全員で組む大きな技やマスゲームを取…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を１つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 心を重ねるフラッグ演技のポイント―フラッグ運動の価値！３つの「感」！―
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
フラッグ運動は，主役「感」，努力「感」，一体「感」の３つの「感」を感じることができる運動です。フラッグ運動の価値といえます。その価値とはどういうものでしょう。また，どう指導に活かしていけばいいのでしょ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を１つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 「立ち技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
松本　宏紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１人で行う基本的な技です。フラッグを上から下に振ったり，回転させたりといった技から，動物や物などを表現する技もあります。どの技も比較的簡単にでき，見栄えがする技も多いです。立ち技の特徴は単純なので，フ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を１つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 「回転技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
藤井　陸平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「回転技」とは，ただフラッグを回転させるというものではありません。フラッグも体も回転させる技が「回転技」です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を１つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 「組み合わせ技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
篠原　崇
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「組み合わせ技」とは，これまでに紹介した「立ち技」や「回転技」などの最初と最後の局面を意識しながら旗の動きを流動的に組み合わせた技のことをいいます。「基本の技」や「立ち技」などと比べると技の難易度は上…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を１つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 「多人数技」指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
新居　達
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
フラッグ運動の多人数技は，２人以上で行われます。２人でかっこいい，みんなでかっこいい，観客をあっと驚かす魅力ある多人数技と指導のポイントを紹介していきます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を１つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 全体構成・演出の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
玉田　純一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
オープニングからフィナーレまで，技の種類や曲調，隊形などの工夫により，それぞれの場面ごとに雰囲気を持たせて演技全体に表情をつけましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 運動会までのTO DOリスト付　ゼロからわかる！「組体操」指導
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
前島　裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全体計画　TO DOリスト　□イメージ・目的の共有をする　□計画の中心を決める　□「曲」を決める
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 運動会までのTO DOリスト付　ゼロからわかる！「フラッグ運動」指導
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全体計画起案　TO DOリスト　□意図の共有　□道具の選定　□場面数設定　□コンセプト設定　□曲設定…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第105回)
  • 夢中で遊んで跳び箱運動が好きになる「救出脱出大作戦」
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　アイランド形式で並べた跳び箱を見て「忍者の修行みたいだね」と言った子どもたち。その通り，次の時間はお城に侵入して仲間を助けて脱出するというストーリーを設定しました。低学年は模倣（ご…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第14回)
  • 中学年／走・跳の運動【幅跳び】
  • 遠くへ跳ぶ方法を見つけよう
書誌
楽しい体育の授業 2019年5月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　遠くへ跳びたい　自分や友だちと競争したい　遠くへ跳ぶコツを知りたい　　合致
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第7回)
  • 中学年／ゲーム【ベースボール型ゲーム】
  • グーットベースボール
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　ゲームに勝ちたい　打って得点したい　アウトを取って失点をおさえたい 教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • とっておきの体育授業づくり (第12回)
  • 誰もが主役になれる、シュートが決められるサッカー型教材「ダイヤモンドキッカー」
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　サッカーを授業で行う難しさ　「なかなかボールを触れない」　「何をしていいかわからない」　「ボールに集まりすぎてごちゃごちゃする…
対象
小学校
種別
連載・常設
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