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  • 第２特集　秋の学年・学校行事と集団づくり―変わり・変わらされていく学校行事―
  • 実践報告
  • 中学校／『第一学年　ミニレク大会』
書誌
生活指導 2010年9月号
著者
松井　久治
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(1～20件)
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  • 第２特集　小規模学校の魅力
  • 実践報告
  • 【実践報告１】やりがいと学びが詰まった、閉校目前の小中併置校
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
倉持　利江子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私は、現在の勤務校に赴任する前、厚岸町にある尾幌小中学校に勤務していた。小中併置校なので、人数も少なく児童生徒の数は二十名くらい。小学校しか経験のない私にとって、とても新鮮な毎日だった。もっとここで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　小規模学校の魅力
  • 実践報告
  • 【実践報告２】一人一人に出番と輝きを―統廃合の前に考えたいこと―
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
鈴木　正
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私の勤務してきた山梨の郡内地域は、市の中心部、国道沿い以外は、山間部の沢ごとに集落が形成され、集落ごとに小学校が点在している。全校児童は、五十～百人前後、一学年二十人以下の小規模校である。八年ほど前か…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　小規模学校の魅力
  • 実践報告
  • 【実践報告３】ふるさとの学校―学校は地域の文化センター―
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
堀　逸郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　トトロの森　５年前、９市町村が合併して、土地だけは広大な市が誕生した。海・山・里が揃う自然の豊かな地域だけに、農林水産業が盛んである。とはいえ、現状では安定した収入が得られるものではない。決して…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　秋の学年・学校行事と集団づくり―変わり・変わらされていく学校行事―
  • 論文
  • 行事再生への道を探る―実践報告の分析とともに考える
書誌
生活指導 2010年9月号
著者
齋藤　修
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　今、学校は　今、多くの教師が悲鳴を上げている。授業時数の増加、授業内容の増加、そして、子どもの変化への対応など、ここ数年忙しさが加速度的に増してきている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　学童保育の現在
  • 実践報告
  • 分割の波にさらされた学童保育の現状
書誌
生活指導 2010年7月号
著者
木村　静
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「木村さん。ひとみ先生たちの話を聞いてもらえませんか。私は、苦しい時に、いつもひとみ先生に話を聞いてもらって、今までなんとか指導員をやって来れました。でも、そのひとみ先生が、涙を流しながら、私にカッコ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　学童保育の現在
  • 実践報告
  • 学校と学童―子どもの成長を共有する営みを
書誌
生活指導 2010年7月号
著者
今田　裕美
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　私は長女を地域の学童保育に通わせて小学校教員として働く中で、学童保育に助けられ、その不思議な魅力と社会的な役割の大きさに気付かされ、現在は学童保育指導員として学校から「ただいまぁ」と帰って…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　学童保育の現在
  • 実践報告
  • 横浜の学童保育
書誌
生活指導 2010年7月号
著者
藤井　伸一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　横浜の学童保育　はじめに、横浜市の学童保育の現状からお伝えしたいとおもいます。　現在の横浜市には、３つの放課後事業があります。はまっ子ふれあいスクール（１９９３年９月～）、放課後キッズクラブ（２０…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　中学生の進路指導～地域の実態から～
  • 実践報告
  • 「自分の生き方」を考える
書誌
生活指導 2010年6月号
著者
橋本　尚典
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆勝ち負けしかない子どもたち　教育大学が誘致され、市内でも有名な文教地区に私の勤務校は建っている。ほぼ全員が持ち家住宅か、分譲マンションで、要保護・準要保護家庭は、一割にも満たない。駅前は塾銀座といわ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　中学生の進路指導～地域の実態から～
  • 実践報告
  • 『働くこと』の現実を学ぶ
書誌
生活指導 2010年6月号
著者
谷尻　治
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　『キャリア教育』導入前　二〇〇二年、京都市の中学校で職場体験学習が一斉導入されることとなった。文科省が『キャリア教育』を導入する二年前のことだ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　中学生の進路指導～地域の実態から～
  • 実践報告
  • 社会の現実をもっと…～直之と俊次その後～
書誌
生活指導 2010年6月号
著者
河瀬　直
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
直之と俊次のことは、以下の実践記録で報告しました。　・河瀬直「きつい状況のなかで」『生活指導』２００７年３月号…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　若い教師の学級びらき
  • 実践報告
  • ココロの出会いをコーディネート
書誌
生活指導 2005年4月号
著者
加藤　明子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
自分の名前を見つけ、新しい教室に入る。　仲のいい友達と同じクラスになれた子は笑顔で教室に入れるが、そうでなければ、大抵は一人で不安を抱え、教室に入るものである…
対象
中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　若い教師の学級びらき
  • 実践報告
  • 子どもたちと前向きなトーンを作り出したい
書誌
生活指導 2005年4月号
著者
堀川　学
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
①　学級びらきのねらい　学級びらきのねらいの一つは、子どもたちとともに前向きなトーンを作り出すことである。学級びらきでクラスに前向きなトーンを作り出せたからといって、年間通してクラスが前向きなトーンを…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　私の授業づくり
  • 実践報告
  • わり算で「一口チョコを仲良くわけましょう」
書誌
生活指導 2004年4月号
著者
桧森　歩
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
四月、一番最初の授業で何をしますか？一年間の教科のオリエンテーション？学習のきまりについて？教科書や文具の使い方？………
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　私の授業づくり
  • 実践報告
  • スイミーペープサート劇場
書誌
生活指導 2004年4月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
わたしが初任の頃、『学級集団づくり第二版』を姉から贈られて読んだ。同時に友人に誘われて日本作文の会の学習会に参加し、新鮮な驚きを覚えた。それは授業に対する発想の転換とも言うべきものであった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　私の授業づくり
  • 実践報告
  • 「やったあー！めあて達成だ！」水泳の授業
書誌
生活指導 2004年4月号
著者
澁谷　光博
ジャンル
生活指導・進路指導／保健・体育
本文抜粋
近頃、一年から六年生までの体育や書写の専科を担当することが多くなった。体育専科になって、困ったことがある。それは、「週に二～三時間しか子どもたちと出会えない」ことである。そこで、子どもたちのさまざまな…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　私の授業づくり
  • 実践報告
  • 国語の授業―朝読書・総合の時間、読み研方式
書誌
生活指導 2004年4月号
著者
日髙　享
ジャンル
生活指導・進路指導／国語
本文抜粋
学校五日制となり、授業は週に三時間となった。教科書の内容もうすくなった。私自身、文学を重視してきたのだが、教材が少なくなり寂しい。毎時間の読み聞かせもカットしてしまった。（大西忠治先生に学んで、私は授…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　私の授業づくり
  • 実践報告
  • 「二頭身がかわいく見えるわけは？」
書誌
生活指導 2004年4月号
著者
猪俣　修
ジャンル
生活指導・進路指導／図工・美術
本文抜粋
「みんなは『穴があくほど見つめる』って言葉を聞いたことがあるかな？」　「知ってる」「何それ？」と反応はまちまちだが…
対象
中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　私の授業づくり
  • 実践報告
  • 集団を視野に入れつつ、出発は子どもから
書誌
生活指導 2004年4月号
著者
長谷川　勝則
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
勤務する知的養護学校の子どもたちは、小学部から高等部の子どもたちまで二六名おり、それぞれに知的発達の遅れが大きく、それに伴う二次的な障害も大きい。全員が知的障害で、ほとんどが重度であり、他の障害を併せ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　非行に走る子の再生
  • 実践報告
  • 「非行」の入口・出口
書誌
生活指導 2003年3月号
著者
まみ
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
十六歳の太郎、十五歳のみか、まったく異質な環境で育った二人は暴走族で出会った。彼らにとって「非行」はどんな意味があったのか、自立への道すじはどうつくられるのかを、彼らの言葉から読み解いてみた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　非行に走る子の再生
  • 実践報告
  • 女子の指導をめぐって
書誌
生活指導 2003年3月号
著者
高木　安夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　Ａ子の化粧　Ａ子が化粧をし始めたのは中学一年生の春休み頃からである。学校にはしてこないが、家に帰ってからしているようであった。Ａ子は行事などでは常に行動的にクラスを引っ張ろうとするが、独りよがりな…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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