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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ83　実力さえあれば誰でも将軍になれたの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
全100件(61〜80件)
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 原始・古代
  • Ｑ61　『源氏物語』の作者・紫式部の本名は？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
貴族が華やかな暮らしをしていた平安時代，大長編小説『源氏物語』が著されました。物語は光源氏を中心とする正編（源氏の栄華と没落）と匂宮・薫中将を中心とする続編に分かれています。『源氏物語』の作者は紫式部…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 原始・古代
  • Ｑ62　「百人一首」の中で最も多いテーマは？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
古くから，多くの人々に親しまれてきた「小倉百人一首」。　ここには，類似したテーマの歌がたくさん入っています。だからこそお手付きが多く，ゲームとして面白いのです。さて，その中で，テーマとして最も多いのは…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 原始・古代
  • Ｑ63　白河上皇が政治権力を示すためにつくったシンボルとは？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
白河天皇は，自ら天皇を退位し上皇として院政を始めました。その政治拠点は，鳥羽と白河でした。特に，白河は平安京に対置する“新しい都市”となりました…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ64　どのような人が武士になっていったの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
１　昔から代々，防人や兵士となってきた家系の人たち。　大化の改新で設置された防人，続く奈良時代に律令（法律）で定められた兵士になった人たちが，地方で力をつけてきたのです…
対象
小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ65　平清盛が大出世したのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
36歳で平氏の棟梁となった平清盛は，1160年には武士として初めて上級貴族の仲間入りをします。また，1167年には太政大臣にまでのぼりつめました…
対象
小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ66　平清盛が瀬戸内海を整備したのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
平清盛は，「音戸瀬戸（広島県呉市と音戸町の間の海峡）」の開削や「大輪田の泊（神戸市の兵庫港）」の修築など，瀬戸内海航路を整備しました。これはどんな理由からだったのでしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ67　12世紀末に流行した“銭の病”って，どんな病気なの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
平清盛が全盛をほこったころ，“銭の病”と呼ばれる病気が流行しました。奇病とされたこの“銭の病”とは，いったいどんな病気だったのでしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ68　清盛は，自分や平氏に対する批判・不満にどう応じたの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
清盛は，貴族ではできないような思い切った政治をしました。また，貴族と対等な立場になり，皇室との結びつきも強くなりました。そのため，清盛の出世や平氏の政治に対して，反対したり不満に感じたりする者が多くな…
対象
小学校／中学校
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記事
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ69　平清盛が源頼朝の命を助けたのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
1159年12月，かねてより平清盛と対立していた源義朝（頼朝の父）が，清盛を倒すために挙兵しました。これが「平治の乱」です…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ70　源平合戦，当時の合戦はどんな様子なの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
1180年，源頼朝の挙兵により源氏と平氏の対立は激しくなり，各地で合戦が行われました。　当時の合戦は，現代では考えられないような様子であったとされています…
対象
小学校／中学校
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記事
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ71　流人・源頼朝に，多くの東国武士が従ったのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
1180年，伊豆に流されていた源頼朝が挙兵しました。頼朝には，多くの武士が従いました。流人の頼朝なのに，なぜ多くの東国武士が集まり協力したのでしょうか…
対象
小学校／中学校
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記事
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ72　源頼朝が鎌倉に幕府を開いたのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
本文抜粋
1192年，源頼朝は征夷大将軍に任ぜられ，鎌倉に幕府を開きました。なぜ，頼朝は辺境の地・鎌倉に幕府を開いたのでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ73　源頼朝と義経の兄弟仲が悪くなったのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
再会の涙を流した源頼朝と義経でしたが，義経が平家を壇ノ浦で滅亡させた７か月後，義経自身は頼朝から追われる立場となりました。頼朝と義経の仲が悪くなったのはなぜでしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ74　源頼朝は弟・義経をどのようにして捜索したの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
ジャンル
社会
本文抜粋
“謀反人”となってしまった源義経は，兄・頼朝から追われる立場となってしまいました。逃げる義経を，頼朝はどのようにして捜したのでしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ75　鎌倉幕府が“武家政権ではない”といわれるのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
本文抜粋
源頼朝は鎌倉に幕府を開きました。しかし，鎌倉幕府は“武家政権ではない”といわれることがあります。頼朝はれっきとした武士です。では，鎌倉幕府を“武家政権ではない”とする理由は，どんなことなのでしょうか…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ76　現代の裁判に残る『御成敗式目』の考え方とは？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
本文抜粋
鎌倉時代，最初の武家法である『御成敗式目』がつくられました。ここには，御家人の権利や義務，裁判の方法などが成文化されていました。この『御成敗式目』の考え方は，現在の裁判制度の中にも生きているといわれて…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ77　元が攻めてくることを日本は知らなかったの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
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全中国を支配した元は，1274年，日本に攻めてきました。元は突然に日本に攻めてきたのでしょうか？　それとも，日本は元が攻めてくることを知っていたのでしょうか…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ78　元軍が使った“てつはう”ってどんな武器なの？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
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中国を支配していた元が，日本に攻めてきました。元軍は，日本軍の知らない武器・戦法を使い，日本軍を苦しめました。元軍の使った武器のひとつが“てつはう”と呼ばれたものです…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
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  • Ｑ79　元が日本征服に失敗したのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
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元は二度にわたって日本にせめてきました。しかし，1274年の「文永の役」，1281年の「弘安の役」とも，元軍は大きな損害をうけて退却しています…
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小学校／中学校
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  • 歴史授業のためのわくわくクイズ２４０
  • 中世
  • Ｑ80　鎌倉時代に『平家物語』などが流行したのはなぜ？
書誌
社会科教育　別冊 2001年4月号
著者
西尾　一・平　光雄
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社会
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鎌倉時代には，『平家物語』などの軍記物（軍記物語）が大流行しました。 どうして，鎌倉時代には軍記物が流行したのでしょうか…
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