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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 追究することの面白さ
  • 自分で学習材を開発できる面白さ
  • ポスターセッションの壁を打ち砕け！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
善　明修
ジャンル
授業全般／総合的な学習
全100件(1～20件)
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 巻頭論文
  • 四つの面白いことを体得すること
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　総合的学習の面白さとは？　　総合的学習の面白さとは、どんなことだろうか。　子どもの立場から見てみると、大きく四つのことを「面白さ」として取り上げることができる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 身近な事例から世界まで発展する面白さ
  • 箸（はし）から世界が見える！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
加藤　利彦
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　　普段使っている食事の道具である箸やナイフ・フォーク、スプーンを見つめ直すと、食器や料理の仕方の違いや食事のマナーなどの違いが見えてくる。そうした食事に関する様々な違いは、つまるところ各…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 目からウロコの落ちる事実に出会える面白さ
  • 環境問題に問題意識を持たせるデータを示そう
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
徳田　洋広
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一・五ｍｌの油　　小さじ三分の一の分量に当たる油である。わずかな量の油である。　このくらいの量であれば、どの家庭からも毎日流されていることだろう。使い捨ての油、フライパンについた油、料理で皿についた油…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 無知に気づき追究意欲が高まる面白さ
  • 香りのブレンダーになろう！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
柴田　克美
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
我が学区はお茶問屋が多く、校舎の屋上に上がると、お茶の香りが漂ってくる。自分の家でお茶を売っている６年生の麻衣さんに「どんなお茶を売っているの？」と聞くと「えー？　わからない。」「ほら、ショーケースの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 追究していくうちに新しいものが見える面白さ
  • “追究の連続性”が面白い
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
戸田　正敏
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　　私の学校では、本年度より「総合的な学習の時間」の本格的な実践活動が始まりました。　昨年度は主に、中教審の答申の読み合わせや、移行措置に伴う教科内容の精選や時間数の調整といった「総合的な学習」実施…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 偶然に「はてな？」に出会う面白さ
  • あれっ？どうして向こう岸も同じ地名なの？
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
北村　壽秋
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
「地名」から地域を探る――「地名」のおもしろさ　　「地名」。私たちは地名を使わずに一日も過ごすことはできない。それほど地名というものは、私たちの生活に溶け込んでいる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 本当に「やりたいこと」が見えてくる面白さ
  • こだわりが世界を広げてくれる
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
山口　美智子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
素朴な疑問から　　なにげなくりんごを食べながら考えていた。　地元にも、「陣馬りんご」と呼ばれるりんご栽培農家があると聞くが、八王子でとれるりんごの種類なのだろうか。陣馬山のふもとで作られているからそう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 自分にできることは何かが見えてくる面白さ
  • 事実の観察と情報の提示で！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
松尾　和俊
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　総合的学習がめざすもの　　総合的学習は、面白くて、価値のある学習活動をめざすべきである。すなわち、学習活動そのものが面白くて、追究していく活動をすることによって問題発見力、問題を調べる力や考える力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 新しい世界が見える面白さ
  • 自分で創意工夫できる面白さ
  • 点字から自分の町を見てみよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
村山　由久
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
足元を見つめて　　有田先生の言われる『地域の達人』になろうと自分の足で歩き始めたら、足に点字ブロックを感じた。よく観察すると丸い形だけでなく、楕円形の突起がついたものもある。調べたところ、丸い形は危険…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • 自分で問題解決できる面白さ
  • 短時間で解決できるクイズで
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
萩尾　あづさ
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
調べ方を工夫するためにはたくさんの調べ方を知っておかなければならない。クイズ形式の簡単な問題を解決させることで「調べる」経験を数多く積ませる。短い時間でしかも答えが確定できる問題から始める。それらを解…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • 教材で学んだことを応用できる面白さ
  • 地域は教科と総合を結ぶ架け橋だ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
須田　尚
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　　有田和正氏は、インターネットマガジン『kyositu.comニュース』誌（http://www.kyositu.com）で「総合的な学習の時間」について次のようにいう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • 調べ方を自分で決められる面白さ
  • 「はてな」が調べる面白さを生む
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
池田　潤
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　はてなが調べる面白さを生む　　子ども達のはてなは興味・関心そのものである。すなわち、調べたいことのかたまりである。子ども達ははてなを解決したくてたまらない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • 異学年の子どもと活動できる面白さ
  • 子ども同士の中で学び合える事
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
星野　起久子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
前任校（小規模校）での取り組みである。　異学年で取り組むおもしろさは、　　互いに学び合う中から、新しい知　識や考えに出会うことができる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • 幼児やお年寄りとも活動できる面白さ
  • 「おじいちゃん　おばあちゃん　ようこそ」を通して
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
浦井　寿尚
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　様々な交流を通して　　子供達は、生きている限り人との関わりを欠かすことはできない。クラスの子と、そして異学年の子と触れ合うことで、仲よくする術を学び協力する大切さを体験するであろう。さらに、家族や…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • グループを作って調べられる面白さ
  • グループを使って調べられる面白さ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
永島　俊之
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
グループを作って調べることは、大変有益である。二点挙げる。　　○互いのコネが活かされる。　○互いのワザが活かされる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 調べ方を工夫できる面白さ
  • 校外へも出て調べられる面白さ
  • もっともっと宇奈月町
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
藤森　正弘
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　まず、足元をみてみよう　　校外へも出て調べられる　　ということは、ズバリ「地元のネタ」が考えられる。自分の住んでいる土地に、何かおもしろそうな素材が転がっていないか、教師が五感を研ぎ澄ましてみるこ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 追究することの面白さ
  • 困難に出会いそれを乗り越える面白さ
  • 作文が苦手な子の変身
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
学習が面白くなると、子どもは通常の困難を困難と感じなくなる。　　Ａ君は作文を書くことが苦手である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 追究することの面白さ
  • 教師が先回りして教えない面白さ
  • 自分たちの力でやり遂げる喜び
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
五郎丸　敦美
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
昨年度、六年生３クラスで、総合的な学習の時間の一つとして「添田夏まつり」の実践を試みた。　　○参加してみたい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 追究することの面白さ
  • 追及しても追及しても正解のない面白さ
  • 環境問題にまで発展する「水飲み鳥の？」
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
森山　恵理夫
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
昔なつかしのおもちゃ〝水飲み鳥〟を教室に持ち込む。水飲み鳥の不可思議な動きに子供たちは引きつけられる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 追究することの面白さ
  • 追及のスリルを楽しめる面白さ
  • パワフル郵便局でのしごと！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
町井　富子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
職場体験を通してスリルを楽しむ　　ごっこ遊びではない。本で読んだりインターネットで調べたり、人の話を聞くのではなく、自分が仕事をするのである…
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