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子どもの心を明るくするユーモア小話
中学年の子どもたちと明るくつき合う
書誌
授業のネタ 教材開発 2005年3月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般
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子どもの心を明るくするユーモア小話
休日の活躍に拍手
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年6月号
著者
守屋 治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
かけ出しの学級担任のころ、先輩の教員に学級経営のイロハを教わりました。ありがたいことに、それがいまだに役立っています…
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小学校
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子どもの心を明るくするユーモア小話
笑っちゃダメ
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年5月号
著者
大槻 貴
ジャンル
授業全般
本文抜粋
結婚式編 結婚披露宴の前に、近しい親族だけが集まり、結婚式が始まりました。参列者は約30人です
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小学校
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子どもの心を明るくするユーモア小話
春の職員室にて
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年4月号
著者
小塙 雅多加
ジャンル
授業全般
本文抜粋
春四月、職員室での教師と校長先生の会話。 「校長先生、やっぱり基礎学力は大事ですね」 『そりゃそうさ。君が計算の答えを電卓でだし、しかも、ボタンの押し間違いに気がつかないでいる限りはね…
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子どもの心を明るくするユーモア小話
歯は、やっぱり大切にしよう…
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年3月号
著者
冨永 泰寛
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 歯を大切にしよう 娘も6歳になり、歯の生え変わる時期がやってきた。 ある日のことである。家に帰ると、娘が笑顔で出迎えてくれたのである…
対象
小学校
種別
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子どもの心を明るくするユーモア小話
吉四六話でユーモアを教える
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年2月号
著者
松橋 幸子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「昨日ね、テレビのクイズ番組を見ていたら、歌手がね、金魚って書いたんだよ。でもね、その魚(ぎょ)っていう字の書き順が違っていてね、先生、ぎょっとしちゃった…
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小学校
種別
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子どもの心を明るくするユーモア小話
ミミズは畑の神様か?
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
佐藤 成一郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
2年生の9月、畑で大根を植えようと、子どもたちと畑を耕し、畝を作っていた時のことである。子どもたちは、スコップを手に土を掘っては埋め掘っては埋め、畑を「ふかふかのベッド」にしようと取り組んでいた…
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小学校
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子どもの心を明るくするユーモア小話
日常にあるユーモア・洒落を教室に
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年12月号
著者
田中 伸一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ユーモアや洒落は本人が気付かないところで言ってしまうことがある。そしてその場を和ませることがある。ふだんの生活でもそんな機会は多い。見聞したことはそのままでは授業に使いにくい。メモに残しておき、適当に…
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子どもの心を明るくするユーモア小話
固定観念にとらわれない見方
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年11月号
著者
平子 晶規
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 はじめに 「月曜日の朝に日本人のサラリーマンを笑わせるには、どうしたらよいか。」 「金曜日の帰りに話をすればよい…
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子どもの心を明るくするユーモア小話
事実は小説よりも笑なり
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年10月号
著者
原口 雄一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
笑いが欲しい時、私はよく自分や家族をネタにする。 なぜなら、事実が一番面白いからだ。 学級の子ども達は担任の小学生のころの話や、失敗談を大変喜ぶ…
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子どもの心を明るくするユーモア小話
一文字替えると、おもしろい!
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年9月号
著者
楜澤 実
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 反省すべき今日の教育 子供たちの間で、熟語づくり(辞書には載っていない、漢字を自分たちで組み合わせてつくる)がはやっていたとき、漢字の練習の時間に教師から一つの課題を出した…
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子どもの心を明るくするユーモア小話
みんな正直でえらいね…
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年8月号
著者
森藤 雅之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学校で子どもたちと生活をしていると、トラブルや間違いは、避けられないものです。次の三つの小話を「先生が前に勤めていた学校に、こんな正直でえらい子がいたんだよ。」などとあらかじめ話しておくと、正直に謝っ…
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小学校
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子どもの心を明るくするユーモア小話
いつも心にユーモアを
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年7月号
著者
坂本 佳織
ジャンル
授業全般
本文抜粋
どんな話をしたとき子どもたちは明るくなるのだろう。 それは、 一 ほめられたとき 二 新しいことを知ったとき…
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小学校
種別
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子どもの心を明るくするユーモア小話
どきどき大作戦
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
榊原 政文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
そろそろ子どもたちも新しいクラスになれてきた頃。慣れてくると友だちのいろいろなところが見えてくる…
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小学校
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子どもの心を明るくするユーモア小話
ユーモアを育てる「や・ゆ・よ」
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年5月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 クソがつく真面目な教師? 突然、あるテレビ局のディレクターの方から、電話がかかってきた。「先生は、トイレのことを研究されているそうですね。今度、『おもしろ先生』として、取材させていただきたいのです…
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小学校
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子どもの心を明るくするユーモア小話
耳と心のスイッチオン
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
小室 由希江
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「お話を目と耳と心でよく聞きなさい。」 これは、よくある指示だ。 教師は、目も耳も心も向けたくなるような話をしたいものである…
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小学校
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
国語・中学年/子どもたちと共感しながら学校づくり
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
三、四時間目は専科の図工である。自分が大切にしている宝物を描くようだ。 その日は子どもたちも、ちょっと落ち着きがなかった。朝休みの時間、私の周りに寄って着ては嬉しそうに話す…
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中学年
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特集 見た! 聞いた! こんな授業をしてみたい
子どもの文章力がすごい授業
細分化したステップを数多く用意して文章力をつける
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年12月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
自分が確かに変化したことを納得した授業である。TOSS相模原サークルの代表浅川先生の模擬授業を受ける機会に恵まれた…
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特集 教師の学習技能「子どもウオッチング術」のみがき方
「子どものいいところ」を発見するウオッチング術
給食中こそウオッチング
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「おかわり班」で 給食は6つの班を毎日順番に回りながら一緒に食べることにしている。 給食の配膳ができてみんなで「いただきます。」をした後、「おかわり班」の子供たちは優先的に、余っているものを、好きなだ…
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特集 「総合的学習の面白さ」は、これだ!
新しい世界が見える面白さ
本当に「やりたいこと」が見えてくる面白さ
こだわりが世界を広げてくれる
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年7月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
素朴な疑問から なにげなくりんごを食べながら考えていた。 地元にも、「陣馬りんご」と呼ばれるりんご栽培農家があると聞くが、八王子でとれるりんごの種類なのだろうか。陣馬山のふもとで作られているからそう…
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特集 総合的学習で教師に要求される教材開発力
わたしの教材開発法
身近なところに目を向けて
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年5月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
国際交流 「おじいちゃんとおばあちゃんが日本に遊びに来た。」 と喜んでいたのは、イギリス人を父に持つJさん…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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