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この記事に関連する記事の検索結果
  • 算数教育ビギナー講座 (第8回)
  • Ｑ・文章題の指導は？
書誌
楽しい算数の授業 2000年11月号
著者
中山　理
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
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  • 算数授業奮闘記 (第117回)
  • 「スッキリ」の声が聞きたい
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
岩間　絵里
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今から20年ほど前，関西のある図工教育の造形遊びの研究をされている先輩の先生から「授業が終わった時に，大便がスッキリ出た時と同じようなスッキリ感が子どもたちにあるようなそんな授業ができれば成功。」と言…
対象
小学校
種別
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  • 「足場」のある算数授業の新展開 (第11回)
  • 読解問題を用いた算数授業事例(4)
  • ５年　式を読み発展的に考える授業
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
石田　淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　読解問題を用いて発展的に考える授業をつくる！　読者は次の問題を見て，発展的に考えることを教えることを目標とする場合，どんな授業展開を考えるであろうか…
対象
小学5年
種別
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  • 子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第23回)
  • ２月のノート指導と朱書き
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
井出　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
発展的な見方や取り組みを促す　教師は，子どもに身に付けさせたい内容や教材の発展性を考慮して単元の展開を構想する。このとき，子どもたちが自ら条件や場面に働きかけ，学んだ数理を発展的にふくらませていけるよ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第23回)
  • 概念の定義、活用、定着がわかる板書
  • 第４学年　面積
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業者は，福岡県みやこ町立豊津小学校の刀根一美先生である。　面積という概念を丁寧に塗り込むように指導されている。子どもにきちんと教え，そして，しっかり考えさせた，しかもダイナミックな授業であった…
対象
小学4年
種別
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  • 算数の玉手箱―授業，教材，ゲームアイディア集 (第11回)
  • 割合を身近に
  • ５年【割合とグラフ】
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
斎藤　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ジャンケンとサイコロで「割合」を少しでも身近に感じとれればと考えてみた。基本的な学習を終えた上で取り組もう。また，最初は見本を示しながら全体で練習を…
対象
小学5年
種別
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  • 子どもと楽しむ12か月　算数面白小話 (第11回)
  • 面積の移動から角の移動へ
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
小畑　壽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
○図形を変形させて面積を求める　右の図のような台形の面積を求めるとき，図形を分割したり変形したりして，今までに学習した正方形，長方形，三角形，平行四辺形の面積の公式を活用できるようにします。ここでは…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教育ホットニュース (第118回)
  • 平成23年度の全国学力・学習状況調査
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■調査問題の公表　今年の４月に実施予定だった全国学力・学習状況調査は，地震のため，７月末日まで実施しないことが決まったことを，６月号でお伝えしました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第10回)
  • 教えるべきことと考えさせるべきこと
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教えることと考えさせることの区別をどのようにすればよいでしょうか。うまい方法があれば教えてください…
対象
小学校
種別
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  • どの子も伸ばす！特別支援教育のツボ＆今月の算数授業チェック (第10回)
  • 教師にとっては「当たり前」、子どもにとっては「初めて」
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
大羽　沢子
ジャンル
算数・数学／特別支援教育
本文抜粋
ずっと昔，算数がとても苦手なわが子にお母さんが言った。「１と２をくわえるといくつ？」子どもは黙って，指で１と２を作り，「くわえた（口にはさんだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わかる！　できる！　算数授業の取り組み紹介 (第22回)
  • 「思いを伝え合う」授業をめざして―熊坂小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
伊郷　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は伊豆半島の中央部に位置している。狩野川や大沢川，山田川沿いに農地が開けており，自然環境に恵まれた緑豊かな中にある。昭和33年の「狩野川台風」では，狩野川の氾濫により，大きな災害がもたらされた。当…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数授業奮闘記 (第116回)
  • 子どもが、学んだことを夢中になって使う授業
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
佐々木　智子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　１年生の「なんばんめ」の学習。この単元では，ものの順番や位置を，「前後」「左右」「上下」などの方向や位置を表す言葉を用いて，数で表す学習をする。また，「前から何人」「前から何番目」というよ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「足場」のある算数授業の新展開 (第10回)
  • 子どもが足場をつくる算数授業事例(4)
  • ６年　小数÷分数の計算の授業から
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
石田　淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題の気づきを話し合うことから始まる足場づくり　子どもが足場をつくるのに，問題を提示した後に，子どもに気づいたことを自由に言わせることで，問題に関する既習学習に関わる事柄や解法の見通しや課題を子ど…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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全3ページ (30ポイント)
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  • 子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第22回)
  • １月のノート指導と朱書き
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
井出　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもの見方や考え方のよさを具体的に褒める　４学年で「テレビ塔の高さは120ｍで，これはデパートの高さの３倍です。デパートの高さは，学校の高さの２倍です。学校の高さは何ｍですか」という学習問題に取り組…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第22回)
  • カレンダーのひみつに気づかせる場
  • 第４学年　カレンダーのひみつ
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は，私の示範授業での板書をご紹介する。昨年の９月に広島県三次市立和田小学校で行ったものである。子どもたちのイキイキとした姿から当初の予定の横３ますの和から，縦３ますの和，ななめ３ますの和までジャン…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数の玉手箱―授業，教材，ゲームアイディア集 (第10回)
  • 表やグラフを楽しもう
  • ２年【ひょうとグラフ】
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
斎藤　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６面サイコロを使った遊び心の表やグラフ。発展学習や雨の日の休み時間等に取り組むとよいだろう。　　どの目がチャンピオン…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 子どもと楽しむ12か月　算数面白小話 (第10回)
  • 数学的なアイデアの活用
  • 最大公約数を利用する問題で
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
小畑　壽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
○最大公約数を利用して　右の図のように，ある土地の周囲に同じ間隔で杭を打っていきます。そのとき，角には必ず打ち，さらに，できるだけ杭を少なくします…
対象
小学5年
種別
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  • 算数教育ホットニュース (第117回)
  • 活用する力とは？
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小学校の先生方の研究会にうかがうと，「活用する力とはどのようなものか」が話題になることがあります。今回は，全国学力・学習状況調査をもとに，活用する力をとらえるための参考情報をご紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第9回)
  • 算数の宿題ができる力を育てる
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の宿題はなぜ必要なのですか。　習ったことでも「忘れる」というのが，宿題をするべき根本の原理です…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • どの子も伸ばす！特別支援教育のツボ＆今月の算数授業チェック (第9回)
  • 集団学習参加への道筋・今は難しくてもあきらめないで！
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
大羽　沢子
ジャンル
算数・数学／特別支援教育
本文抜粋
１　集団での学習は難しい？　通常学級で学ぶ子どもへの支援について紹介してきた。しかし，いろいろな手立てを講じても「集団での学習は難しいようです。」「１人，あるいは少人数なら学習できます。」という子ども…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わかる！　できる！　算数授業の取り組み紹介 (第21回)
  • 「わかる」「できる」授業づくり―乙川小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
佐々木　英理子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は，知多半島中央部に位置する半田市の北東部に位置し，明治５年に乙川郷学校を光照寺に開校以来，140年の歴史をもつ小学校である。児童数の増加に伴い，昭和35年に乙川東小学校が，平成元年に横川小学校が…
対象
小学校
種別
連載・常設
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