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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • やる気アップ！　賞状付達成度シート集
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 総論
  • 一人一人が意欲的に取り組む学習の総まとめ
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
栗岡　玲子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学年末には，それぞれの学年でその学年の学習内容をふり返り，学習の総まとめが行われる。この大切な１年間の総括が子どもたちにとって有意義で意欲的に取り組めるものになっているかという点について…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • １年／領域・観点別つまずきシート
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
松岡　克典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
第１学年で学習した内容について，子どもの理解の程度を確かめたり，考え方を分析したりすることが本シートのねらいである。ここでは，昭和26年から毎年実施している「さんすう　しんだん」（大阪市小学校教育研究…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ２年／番号を結んで　算数星を作ろう！
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
荒田　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　第２学年で指導する内容　第２学年の数と計算領域では，主に数の範囲を広げた見方を中心に，２位数や簡単な場合についての３位数などの加法や減法を学習する。また，乗法についても実際の場面を通して意味を考え…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ３年／進級への意欲につなげるために
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
斎藤　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学年のまとめで大事にしたいこと，それは日頃の学習で「わかった」「できた」と身につけた事項について，あらためて「覚えている」「今でもできる」と実感させ，自信と安心感をもたせることではないだろうか。そして…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ４年／習得状況がわかるシートの工夫
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
林　なおみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　まとめで子どもも教師も力を付ける　学年末のまとめの問題集では，市販の教材にもよいものが多くありますが，学級の子どもたちに確かな力を付けるために，ぜひ，担任の手でまとめの問題を自作したいものです。移…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ５年／面積の学習を通して、説明する力の伸びを実感
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
髙月　知代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領では，数学的に説明する力が重視されており，例えば，第５学年「面積」の指導内容においては，三角形，平行四辺形，ひし形及び台形の面積の求め方を，具体物を用いたり，言葉，数，式，図を用いたりし…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ５年／「５年算数トラの穴」で５年生の復習を
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
亀井　勝弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　私は現在，高学年を中心に算数少人数の担当をしている。単元や学習内容に合わせて，Ｔ.Ｔや習熟度別少人数などの学習形態をとっている。その中で，主に計算練習の習熟が必要とされる単元の最後に，「…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ６年／めざせ、文章問題マスターへの道
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
小栁　政憲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の年度末に行うものである。賞状をめざしてこのシートに取り組ませることで，根拠を明らかにしながら演算を決定する力を高め，中学校の数学に対する不安感を軽減し，達成感や自信を与えたいと考えた…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ６年／発展問題を活用し、基礎基本の定着を図る
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
畠山　圭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　算数・数学学習の基本は，既習の学習内容や考え方を生かしながら問題を解決していくことにある。これから中学生になる６年生の子どもたちに，既習を振り返りながら自分で学習を進めていけるように，そ…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　これでカンペキ！算数授業の総まとめ
  • これでカンペキ！算数授業の総まとめ
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３月は，学年の終わりであり，また，次への学年への橋渡しの時期でもあります。　この時期は，教科書はほとんど終わり，まとめの時期となります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「言語力」を鍛える算数授業
  • 「言語力」を鍛える算数授業
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
言語力の育成が課題となっています。これは，国語科だけでなくて他教科でも育成すべきことだと提言されています。そもそも原点は，文部科学省の言語力育成協力者会議が発端だと考えます。そこでは，「言語力の育成方…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「表現力」を高めるノート指導アイデア
  • 「表現力」を高めるノート指導アイデア
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領の算数科の目標では，「表現力」の育成がうたわれています。それだけ，これまでの算数の授業が，問題解決，問題練習に傾いていることを改善しようとしたものといえるでしょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　わくわくドキドキする算数イベント集
  • わくわくドキドキする算数イベント集
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の教育課程の改訂では，習得・活用・探究型の一連の流れが強調されています。すなわち，教室で習得した学びが活用され，さらに探究されることが期待されています。算数・数学の知識が単に教科書の内容だけにとど…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！プロ教師に学ぶ算数授業のワザ
  • 永久保存版！プロ教師に学ぶ算数授業のワザ
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業力について，20代の少経験者の授業とベテラン教師との間には，明らかな差があります。少経験者の方は，子どもに説明ばかりして発問が少ないです。子どもとの応答部分に「なるほどなあ」という共感部分が…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　成功する算数授業⑤　子どもがどんどん話す発表のさせ方
  • 成功する算数授業⑤　子どもがどんどん話す発表のさせ方
書誌
楽しい算数の授業 2011年10月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文部科学省のホームページによると，言語活動の充実について，「新しい学習指導要領では，生きる力をはぐくむことを目指し，基礎的・基本的な知識及び技能を習得させ，これらを活用して課題を解決するために必要な思…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　１日10分でできる！算数授業準備術
  • １日10分でできる！算数授業準備術
書誌
楽しい算数の授業 2011年9月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領が全面実施となりました。算数科の時間数は，平成11年の学習指導要領の総計869時間が，平成20年には1011時間と大幅に増加しました。それにともなって，内容もスパイラルな教育課程の観点か…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが輝き、授業が変わる！算数授業のほめ言葉
  • 子どもが輝き、授業が変わる！算数授業のほめ言葉
書誌
楽しい算数の授業 2011年8月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもに算数のよさをわかってほしい。そのためには，子どもが算数をわかったとき，できたことに対してほめたい。また，算数の数理に気づいたこと，活用したことに対してほめたい。このほめ言葉があるかないかで，授…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　伝え合い学び合う「グループ学習」のすすめ
  • 伝え合い学び合う「グループ学習」のすすめ
書誌
楽しい算数の授業 2011年7月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
グループ学習とは，学級の子どもを数人ずつのグループに分け，各集団の成員の協力によって進められる学習方法，一斉学習と個別学習の間に位置する形態です…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　成功する算数授業④　子どもが熱中する「算数的活動」アイデア集
  • 成功する算数授業④　子どもが熱中する「算数的活動」アイデア集
書誌
楽しい算数の授業 2011年6月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもにとって算数は抽象的な概念の連続であり，具体的には問題解決の連続です。この抽象性や問題解決は多くの子どもにとって難しいことです。低学年ならば算数は好きですが，高学年になりますとその割合が減ってき…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数授業でやるべきこと＆やってはいけないこと
  • 算数授業でやるべきこと＆やってはいけないこと
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最近，若手の教師が本当に増えてきました。毎年，300人近くの授業を参観しコンサルティングしていますが，その中で「あれれ？　本当にこんなことも知らないの？」と思うことに遭遇します。若手教師に算数の授業で…
対象
小学校
種別
特集
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