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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　私もできた奇跡のようなドラマが生まれたこの指導法
  • 運動会などの行事作文がいきいきとした
  • 行事作文はクライマックスから
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
橋本　信介
全100件(41～60件)
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  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第33回)
  • 教師と地域の連携によって、教師力は何倍にも向上する
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
橋本　信介
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第32回)
  • 地域郵便局との連携事業
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
一　水墨画と絵手紙　毎年、勤務校にて絵手紙教室を地域郵便局と連携し開催している。左の二つの作品は、六年生が作成した暑中見舞いはがきである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第29回)
  • 神奈川県小田原市で郵便局とＴＯＳＳの連携事業開催
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
一　デパートで絵手紙講座　二〇一三年、三月二日、三日西武小田原百貨店のフロアブースをお借りし、ＴＯＳＳと郵便局との共同事業として絵手紙教室を開催した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　社会貢献活動の広がり
  • ＴＯＳＳ教師と郵便局局長との交流会
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
一　郵便局局長との交流会　二〇一三年三月六日。　日本郵便株式会社、神奈川県南関東支社にてＴＯＳＳ教員と郵便局長との交流会が実施された。目的は、郵便局と学校の連携をはじめ、日本が誇る手紙文化の継承と発展…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第26回)
  • 地域郵便局と連携し郵便教育を推進する
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
【地域交流年賀状】　昨年度、四年生総合の授業では福祉をテーマに老人ホームのおじいちゃん・おばあちゃんとの交流を行った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第14回)
  • 子どもたちの思いを形にできるわがまち切手
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
一　神奈川の百名に選出　わがまち切手コンテストが神奈川の小学校限定で行われた。学年で取り組み、次のような子どもたちの作品ができた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　特別支援教育に役立った教材・教具
  • 全員を熱中させる「おてほんくん」
書誌
教室ツーウェイ 2012年2月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
毎月一回、地域の発達障がい児を対象に余暇支援活動を行っており、私たちＴＯＳＳ教師をはじめ、療育士、保護者、福祉関係者が一堂に会し、子どもたちへの授業と共に懇談会を開いている。その際、幸運にも療育士の先…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第1回)
  • 人と人とのつながりが町を豊かにする
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
橋本　信介
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 成功体験の授業
  • 成功体験を積み続けることで自尊感情を高めることができる
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
「できないからやらない」　「どうせ、やっても同じだよ」　数年前に担任したやんちゃくんたちの口癖だった。高学年になると今までの成功体験よりも失敗体験を数多く体験し、何かにチャレンジすることは彼らにとって…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／音楽サイトで教室が盛り上がる
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
橋本　信介
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ボランティア教育
  • ボランティアの概念を問う
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
一　新学習指導要領にも明記　新学習指導要領ではボランティア活動について総則及び指導計画の作成と内容の取扱いに次のように記載されている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／新学習指導要領対応にむけて始動
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
橋本　信介
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 名句百選かるた、名文名詩かるたで学級づくり
  • たった一回の試合で子どもたちが熱狂する。
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
学級作りに生かす　五月、六年生の教室に名句百選カルタを持ち込んだ。四月から百人一首を行っていたので違和感なくスムーズに取り組むことができた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • エビデンスに基づいた教育実践の創造
  • すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
一　授業の局面で　向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、①教師が読む、②追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
  • 何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切　洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質　どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学生時代に身につけたいこの力
  • 学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。　細かいことは後でいい。　一　恥をかく力　衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学校の枠に留まらない教師たちの活動
  • 社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ！　ＴＯＳＳは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳの社会貢献活動　平成二十一年五月十日「第１回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 学校を荒れから立て直すシステムを構築する
  • 授業が安定し、学校が安定する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
一　第一に自校の問題を明確化する　生徒が荒れている、一方で不登校が常態化している中学校が数多く存在する。これまでの中学校教育に問題があったことの証である。何が問題だったのか。「答え」は様々にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • すべての子どもを安定させるシステムを構築する
  • 早期発見・早期療育システムを構築する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
すべての子どもたちは、大切にされなければならない。誰ひとりの例外なく。　向山洋一氏の言葉である
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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